《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

活动3 结合意象，理解其意蕴。
篇目
意象
意蕴
《月夜》
《萧红墓畔口占》
《断章》
《风雨吟》
《统一》

答案： 《月夜》：意象：霜风、明月、树、我、你。意蕴：通过“霜风呼呼的吹着，月光明明的照着”的凄清环境，以及“我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着”的姿态，塑造了一个独立、坚强的自我形象，象征着在黑暗现实中，知识分子追求独立人格和自由思想的精神。
《萧红墓畔口占》：意象：走六小时寂寞的长途、到你头边放一束红山茶、我等待着，长夜漫漫、你却卧听着海涛闲话。意蕴：“六小时寂寞的长途”表现了诗人对萧红的深切悼念之情；“红山茶”象征着萧红热烈、顽强的生命；“长夜漫漫”暗示了当时社会的黑暗和诗人的孤独；“卧听着海涛闲话”则表现了萧红死后的安详，也透露出诗人对生死的坦然和对友人的思念。
《断章》：意象：你、桥、风景、楼上人、明月、窗子、梦。意蕴：通过“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”的相互映衬，揭示了事物之间普遍存在的相互依存、相互联系的关系，体现了诗人对人生、对社会的深刻思考。
《风雨吟》：意象：风中的大地、郊原、房舍、海、舟子、舵手。意蕴：“风中的大地”“郊原如海，房舍如舟”等意象，描绘了风雨飘摇的景象，象征着当时中国社会的动荡不安。“我有年轻舵手的心，在大地风雨的海上”则表现了诗人在动荡的时代中，以舵手自喻，渴望掌握国家命运，为国家和人民寻找出路的责任感和使命感。
《统一》：意象：叶、花、果实、树、河流。意蕴：“所有的叶是这一片，所有的花是这一朵，繁多是个谎言”，通过对叶、花、果实的描写，说明万物在本质上是统一的；“整片大地是一朵花”“所有的河流都是同一条”，进一步强调了世界的统一性，表达了诗人对世界本质的哲学思考，即多样性中蕴含着统一性。