2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版


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《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

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活动1 通读全文,并用一句话概括主要内容。简略概括这篇小说的开端、发展、高潮和结局。
这篇小说以______为顺序,记叙______。
开端(1~9):马帮来到险峻的怒江边,准备过溜索。
发展(10~17):______
高潮(18~22):______
结局(23~25):全队顺利到达对岸,再次上路。
答案: 时间;马帮过怒江溜索的经过;马帮的汉子们开始溜索,将牛和货物送过对岸;“我”在首领的指导下溜索过怒江
(2)牛们早卧在地下,两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一头牛,骂着赶到索头。那牛软下去,淌出两滴泪,大眼失了神,皮肉开始抖起来。汉子们缚了它的四蹄,挂在角框上,又将绳扣住框,发一声喊,猛力一推。牛嘴咧开,叫不出声,皮肉抖得模糊一层,屎尿尽数撒泄……过了索子一多牛,那边的汉子们用力飞快地收绳,牛倒垂着,升到对岸。这边的牛们都哀哀地叫着,汉子们并不理会,仍一头一头推过去。
分析:牛溜索前“早卧在地下”“两眼哀哀地慢慢眨”“软下去”“淌出两滴泪”“大眼失了神”“皮肉开始抖起来”,溜索中“牛嘴咧开,叫不出声,皮肉抖得模糊一层,屎尿尽数撒泄”,它们和等待溜索的“哀哀地叫着”的牛一起烘托出______,又反衬出______。
答案: 怒江溜索的惊险;马帮汉子们的勇敢无畏

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