2025年金版新学案高中数学必修1人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版新学案高中数学必修1人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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对点练3
已知$a>0$,求证:$a + \frac{1}{a}\geq 2$。
已知$a>0$,求证:$a + \frac{1}{a}\geq 2$。
答案:
对点练3.证明:法一:利用$ a^{2} + b^{2}\geqslant 2ab $。因为$ a > 0 $,
所以$ a + \dfrac{1}{a} = (\sqrt{a})^{2} + \left(\dfrac{1}{\sqrt{a}}\right)^{2}\geqslant 2\sqrt{a}· \dfrac{1}{\sqrt{a}} = 2 $,
当且仅当$ a = 1 $时,等号成立。
法二:因为$ a + \dfrac{1}{a} - 2 = (\sqrt{a})^{2} + \left(\dfrac{1}{\sqrt{a}}\right)^{2} - 2 $
$ = \left(\sqrt{a} - \dfrac{1}{\sqrt{a}}\right)^{2}\geqslant 0 $,所以$ a + \dfrac{1}{a}\geqslant 2 $。
所以$ a + \dfrac{1}{a} = (\sqrt{a})^{2} + \left(\dfrac{1}{\sqrt{a}}\right)^{2}\geqslant 2\sqrt{a}· \dfrac{1}{\sqrt{a}} = 2 $,
当且仅当$ a = 1 $时,等号成立。
法二:因为$ a + \dfrac{1}{a} - 2 = (\sqrt{a})^{2} + \left(\dfrac{1}{\sqrt{a}}\right)^{2} - 2 $
$ = \left(\sqrt{a} - \dfrac{1}{\sqrt{a}}\right)^{2}\geqslant 0 $,所以$ a + \dfrac{1}{a}\geqslant 2 $。
1. 某高速公路要求行驶车辆的速度$v$的最大值为120km/h,同一车道上的车间距$d$不得小于10m,用不等式表示为(
A.$v\leq 120$km/h且$d\geq 10$m
B.$v\leq 120$km/h,或$d\geq 10$m
C.$v\leq 120$km/h
D.$d\geq 10$m
A
)A.$v\leq 120$km/h且$d\geq 10$m
B.$v\leq 120$km/h,或$d\geq 10$m
C.$v\leq 120$km/h
D.$d\geq 10$m
答案:
1.A
2. 已知$a₁$,$a₂\in\{x|0<x<1\}$,记$M = a₁a₂$,$N = a₁ + a₂ - 1$,则$M$与$N$的大小关系是(
A.$M<N$
B.$M>N$
C.$M = N$
D.不确定
B
)A.$M<N$
B.$M>N$
C.$M = N$
D.不确定
答案:
2.B
3. 不等式$a² + 4\geq 4a$中,等号成立的条件为
$ a = 2 $
。
答案:
3.$ a = 2 $
4. 若实数$a>b$,则$a² - ab$
$ > $
$ba - b²$。(填“>”或“<”)
答案:
4.$ > $
? 问题导思
(阅读教材 P40—42,完成探究问题 1、2、3)
问题 1. 如果甲比乙高,乙比丙高,那么甲与丙谁高?你能提炼出什么样的不等关系?
问题 2. 如果某月某公司员工甲比乙的薪水高,公司又给他们发了相同数额的奖金,那么这个月甲和乙谁的收入更高?扣除了相同数额的保险费用后呢?你能提炼出什么不等关系?
问题 3. 若甲班的男生比乙班多,甲班的女生也比乙班多,则甲班的人数比乙班多. 这里反映出的不等关系如何用符号语言表述?
(阅读教材 P40—42,完成探究问题 1、2、3)
问题 1. 如果甲比乙高,乙比丙高,那么甲与丙谁高?你能提炼出什么样的不等关系?
问题 2. 如果某月某公司员工甲比乙的薪水高,公司又给他们发了相同数额的奖金,那么这个月甲和乙谁的收入更高?扣除了相同数额的保险费用后呢?你能提炼出什么不等关系?
问题 3. 若甲班的男生比乙班多,甲班的女生也比乙班多,则甲班的人数比乙班多. 这里反映出的不等关系如何用符号语言表述?
答案:
1. 甲比丙高.如果$a > b$,$b > c$,那么$a > c$.
2. 甲比乙的收入高,扣除相同数额的保险费用后仍然是甲比乙的收入高.若$a > b$,则$a - c > b - c$.
3. 若$a > b$,$c > d$,则$a + c > b + d$.
2. 甲比乙的收入高,扣除相同数额的保险费用后仍然是甲比乙的收入高.若$a > b$,则$a - c > b - c$.
3. 若$a > b$,$c > d$,则$a + c > b + d$.
新知 构建
不等式的基本性质

续表

[微提醒](1)性质 3(即可加性)是移项法则“不等式中任何一项的符号变成相反的符号后,可以把它从一边移到另一边”的依据.(2)性质 4(即可乘性)在使用中要特别注意研究“乘数的符号”.(3)性质 5(即同向可加性),即“同向不等式只能相加,不等号方向不变,不能相减”.(4)性质 7(即可乘方性)的拓展:$a > b > 0 \Rightarrow \sqrt[n]{a} > \sqrt[n]{b} (n \in \mathbb{N}, n \geq 2)$.
不等式的基本性质
续表
[微提醒](1)性质 3(即可加性)是移项法则“不等式中任何一项的符号变成相反的符号后,可以把它从一边移到另一边”的依据.(2)性质 4(即可乘性)在使用中要特别注意研究“乘数的符号”.(3)性质 5(即同向可加性),即“同向不等式只能相加,不等号方向不变,不能相减”.(4)性质 7(即可乘方性)的拓展:$a > b > 0 \Rightarrow \sqrt[n]{a} > \sqrt[n]{b} (n \in \mathbb{N}, n \geq 2)$.
答案:
$b < a$ $a > c$ $a + c > b + c$ $ac > bc$ $ac < bc$ $a + c > b + d$ $ac > bd$ $a^{n}>b^{n}$
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