《2025年启航新课堂九年级物理全一册人教版》

1. 如图所示是“探究串联电路的电流规律”的电路。闭合开关S,用电流表分别测出A、B、C点的电流,记录数据后,为得到更普遍的规律,接下来应(D)

A.将两灯并联后再进行实验
B.换用电流表的另一量程进行实验
C.去掉一个灯泡,只留一个灯泡进行实验
D.换用不同规格的电源和小灯泡进行实验

答案： D

2. 如图所示的电路,闭合开关后,电流表的示数为0.4A,灯$L_1$比灯$L_2$亮,则通过灯$L_1$的电流为 0.4A,通过灯$L_2$的电流 =(选填“＞”“＜”或“=”)通过灯$L_1$的电流。

答案： 0.4 =

例2 小融同学在“探究并联电路电流规律”的实验中,按照图甲所示电路图进行实验。

(1)在连接电路时,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,如图乙所示,由此可知连接电路时可能存在的错误有:
① _____;
② _____。
(2)他将电流表接在B处,闭合开关后,观察到灯$L_1$发光,但灯$L_2$不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是( )。
A. 开关S断路
B. 灯泡$L_2$短路
C. 灯泡$L_2$断路
D. 电流表短路
(3)排除故障后,小融经过调整多次测量,将得到的数据记录在下表中,其中第三次测量B处的电流时,电流表的示数如图丙所示,则此时通过灯$L_2$的电流为 _____A;实验进行多次测量的目的是 _____。
实验序号 A处的电流/A B处的电流/A C处的电流/A
1 0.2 0.1 0.3
2 0.3 0.2 0.5
3 0.4 0.7

(4)根据表格中的数据,可得到并联电路的电流特点:并联电路的总电流 _____。

答案： 没有断开开关 电流表的正、负接线柱接反了 C 0.3 寻找普遍规律 等于各支路电流之和

3. (2024长春)在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中:

(1)请根据图甲中的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整,使电流表测量流过小灯泡L_1的电流。连接电路时应 _____开关。(如图)
(2)用电流表分别测量A、B、C三点的电流,更换灯泡多次测量,将实验数据记录在表格中,其中第4次实验中B点的电流如图丙所示,则$I_{B}= $_____A;分析数据可知:并联电路中电流的特点是 _____。
次数 $I_{A}/A$ $I_{B}/A$ $I_{C}/A$
1 0.18 0.24 0.42
2 0.22 0.22 0.44
3 0.20 0.26 0.46
4 0.14

(3)在第2次实验中测得A、B两点的电流相等,原因可能是 _____。

答案： 断开 0.28 干路电流等于各支路电流之和 所用灯泡规格相同