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11.如图
所示是电阻甲和乙的I-U图像,若将甲、乙串联接入电路,电路中电流为0.2A时,乙的电阻是
10
Ω;若将甲、乙并联接入电路,总电流为0.6A,则电源电压为2
V。
答案:
10 2
12.如图
所示,电源电压不变,定值电阻$R_1,$滑动变阻器$R_2,$当滑片在a、b两点间移动时,电流表示数变化范围为0.1~0.5A,电压表示数变化范围为2~4V,则$R_1$的阻值为
5
Ω,电源电压为4.5
V。
答案:
5 4.5
13.(2024 育才中学月考)如图
所示的电路,电流表量程为0~3A,电压表$V_1、$$V_2$量程为0~15V,电源电压U保持不变。只闭合开关S和$S_2,$电压表$V_1$和$V_2$的示数分别为$U_1$和$U_2,U_1:U_2= 1:2,$电流表的示数为$I_1;$只闭合开关S、$S_1$和$S_3,$将滑片P移动到最左端时,电流表示数相对$I_1$变化了0.7A,记为$I_2,$则$I_1:I_2=
2:9
;$只闭合开关S和$S_3,$调节滑动变阻器的滑片P,当电流表的示数为0.3A时$,V_2$示数为3V,则电源电压U= 6
V。
答案:
2:9 6
14.(2024 云南)实验小组探究“电流与电压的关系”。

如图
(1)实验前,他们设计了实验探究的思路:保持电阻不变,探究电流与电压的关系,物理上把这种研究方法叫_____法。
(2)根据图甲的电路图连接电路时,开关应_____。闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_____(选填“A”或“B”)端。
(3)检查图乙,发现有一根导线接错,请在这根导线上打“×”,并画出正确的接法,且导线不交叉。(如图)
(4)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,记录第1组电压表和电流表的示数后,为完成后续实验,应逐渐将滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动,数据记录如下表。其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示,读数为_____A。
次数12345
电压U/V0.81.01.21.41.6
电流I/A0.080.100.140.16

(5)分析实验数据可得结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____。
(6)某同学用小灯泡代替电阻重复上述实验,发现无法得出(5)中的结论,原因是_____。
如图
(1)实验前,他们设计了实验探究的思路:保持电阻不变,探究电流与电压的关系,物理上把这种研究方法叫_____法。
(2)根据图甲的电路图连接电路时,开关应_____。闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_____(选填“A”或“B”)端。
(3)检查图乙,发现有一根导线接错,请在这根导线上打“×”,并画出正确的接法,且导线不交叉。(如图)
(4)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,记录第1组电压表和电流表的示数后,为完成后续实验,应逐渐将滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动,数据记录如下表。其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示,读数为_____A。
次数12345
电压U/V0.81.01.21.41.6
电流I/A0.080.100.140.16
(5)分析实验数据可得结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____。
(6)某同学用小灯泡代替电阻重复上述实验,发现无法得出(5)中的结论,原因是_____。
答案:
控制变量 断开 A B 0.12 正比 小灯泡的电阻随温度变化而变化
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