第6页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
1.(2024·临夏州)下列各数中,是无理数的是(
A.$\frac{\pi}{2}$
B.$\frac{1}{3}$
C.$\sqrt[3]{27}$
D.0.131 33
A
)A.$\frac{\pi}{2}$
B.$\frac{1}{3}$
C.$\sqrt[3]{27}$
D.0.131 33
答案:
A
2.下列说法正确的是(
A.无限小数都是无理数
B.无理数都是无限小数
C.无理数是带根号的数
D.分数是无理数
B
)A.无限小数都是无理数
B.无理数都是无限小数
C.无理数是带根号的数
D.分数是无理数
答案:
B
3.下列说法正确的是(
A.实数包括有理数、无理数和零
B.有理数都是有限小数
C.实数可以分为正实数和负实数两类
D.无论是有理数还是无理数都是实数
D
)A.实数包括有理数、无理数和零
B.有理数都是有限小数
C.实数可以分为正实数和负实数两类
D.无论是有理数还是无理数都是实数
答案:
D
4.下列实数:①0.3;②$-3\pi$;③0;④$\sqrt{225}$;⑤$\frac{3}{8}$;⑥$-|-4^2|$;⑦$-5.323 223 222 3…$(相邻两个“3”之间“2”的个数依次增加1);⑧$7.\dot{1}2\dot{3}$;⑨$-\sqrt[3]{19}$.其中,正有理数是
①④⑤⑧
,无理数是②⑦⑨
,负实数是②⑥⑦⑨
.(填序号)
答案:
①④⑤⑧; ②⑦⑨; ②⑥⑦⑨
5.(2024·南阳月考)若数a可以在数轴上表示出来,则a一定为(
A.有理数
B.无理数
C.分数
D.实数
D
)A.有理数
B.无理数
C.分数
D.实数
答案:
D
6.如图,A,B,C,D是数轴上的四个点,其中最适合表示无理数π的点是(

A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
D
)A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
答案:
D
7.(2024·郑州中原区月考)如图,面积为3的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为-1.若AD=AE,则数轴上点E所表示的数为(

A.$\sqrt{3}-1$
B.$\sqrt{3}+1$
C.$-\sqrt{3}+1$
D.$\sqrt{3}$
A
)A.$\sqrt{3}-1$
B.$\sqrt{3}+1$
C.$-\sqrt{3}+1$
D.$\sqrt{3}$
答案:
A
8.如图,这是一个数值转换器.当输入x的值为9时,输出的y值是(

A.3
B.$-\sqrt{3}$
C.$\sqrt{3}$
D.-3
C
)A.3
B.$-\sqrt{3}$
C.$\sqrt{3}$
D.-3
答案:
C
9.综合与实践:
(1)如图1,这是由5个边长为1的小正方形组成的图形,可以把它剪拼成一个正方形.
①拼成的正方形的面积与边长分别是多少?
②在数轴上画出①中拼成的正方形的边长所对应的点;
(2)如图2,你能把这10个边长均为1的小正方形组成的图形剪拼成一个大正方形吗?拼成的大正方形边长是多少?

(1)如图1,这是由5个边长为1的小正方形组成的图形,可以把它剪拼成一个正方形.
①拼成的正方形的面积与边长分别是多少?
②在数轴上画出①中拼成的正方形的边长所对应的点;
(2)如图2,你能把这10个边长均为1的小正方形组成的图形剪拼成一个大正方形吗?拼成的大正方形边长是多少?
答案:
解:
(1)①拼成的正方形的面积等于5个小正方形的面积,即面积是$1^2×5=5$,
∴边长是$\sqrt{5}$.
②①中拼成的正方形的边长所对应的点在数轴上表示如图1所示.
(2)能,如图2所示.
拼成的大正方形的面积等于10个小正方形的面积,即面积是$1^2×10=10$,
∴边长是$\sqrt{10}$.
解:
(1)①拼成的正方形的面积等于5个小正方形的面积,即面积是$1^2×5=5$,
∴边长是$\sqrt{5}$.
②①中拼成的正方形的边长所对应的点在数轴上表示如图1所示.
(2)能,如图2所示.
拼成的大正方形的面积等于10个小正方形的面积,即面积是$1^2×10=10$,
∴边长是$\sqrt{10}$.
查看更多完整答案,请扫码查看