2025年初中同步学习导与练导学探究案八年级数学上册人教版


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《2025年初中同步学习导与练导学探究案八年级数学上册人教版》

8. 如图所示,$D为\triangle ABC$内一点,$CD平分\angle ACB$,$BD\perp CD$,$\angle A= \angle ABD$,若$AC= 8$,$BC= 5$,则$BD$的长为
$\frac{3}{2}$
.
答案: $\frac{3}{2}$
9. 如图所示,在四边形$ABCD$中,$M$,$N分别是CD$,$BC$的中点,且$AM\perp CD$,$AN\perp BC$.
(1)求证:$\angle BAD= 2\angle MAN$;

(2)连接$BD$,若$\angle MAN= 70^{\circ}$,$\angle DBC= 40^{\circ}$,求$\angle ABC$的度数.
答案:
(1)证明:连接AC,图略.
 在△ABC中,N是BC的中点,AN⊥BC,
∴AN垂直平分BC,
∴AB=AC.
∴△ABC是等腰三角形.
∴AN平分∠BAC,即∠BAN=∠CAN.
 同理可证∠CAM=∠DAM.
∴∠BAD=∠BAN+∠CAN+∠CAM+∠DAM=2(∠CAN+∠CAM)=2∠MAN.
(2)解:
∵∠MAN=70°,
∴∠BAD=2∠MAN=140°.
 由
(1)的方法可得△ABC,△ACD是等腰三角形,
∴AB=AC=AD.
∴∠ABD=∠ADB=20°.
∵∠DBC=40°,
∴∠ABC=60°.
10. 如图所示,在$\triangle ABC$中,$\angle B= 90^{\circ}$,$AB= 16\mathrm{cm}$,$BC= 12\mathrm{cm}$,$AC= 20\mathrm{cm}$,$P$,$Q是\triangle ABC$边上的两个动点,其中点$P从点A开始沿A\rightarrow B$方向运动,且速度为$1\mathrm{cm}/s$,点$Q从点B开始沿B\rightarrow C\rightarrow A$运动,且速度为$2\mathrm{cm}/s$,它们同时出发,设运动的时间为$t\mathrm{s}$.

(1)$BP= $____(用含$t$的代数式表示).
(2)当点$Q在边BC$上运动时,出发几秒后,$\triangle PQB$是等腰三角形?
(3)当点$Q在边CA$上运动时,出发多少秒后,$\triangle BCQ是以BC$为底边的等腰三角形?
(4)当点$Q在边CA$上运动时,出发多少秒后,$\triangle BCQ是以BQ$为底边的等腰三角形?直接写出结果.
动点问题中等腰三角形的存在性问题
在本题中,求动点运动一定时间后,是否存在等腰三角形,可以通过等角,也可以通过等边来判定等腰三角形. 解答本题时,首先用含时间$t$的代数式表示相关边长,然后根据等腰三角形中两边相等来列方程求解.
解题策略
答案:

(1)(16 - t)cm
(2)当点Q在边BC上运动,△PQB为等腰三角形时,有BP=BQ,
 即16 - t=2t,解得t=$\frac{16}{3}$.
∴出发$\frac{16}{3}$s后,△PQB是等腰三角形.
(3)当点Q在边CA上运动,△BCQ是以BC为底边的等腰三角形时,CQ=BQ,如图所示,
    
 则∠C=∠CBQ.
∵∠ABC=90°,
∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°.
∴∠A=∠ABQ.
∴BQ=AQ=CQ.
∵AC=20cm,
∴CQ=AQ=10cm.
∵BC=12cm,
∴BC+CQ=22cm.
∴t=22÷2=11.
∴点Q出发11s后,△BCQ是以BC为底边的等腰三角形.
(4)出发12s后,△BCQ是以BQ为底边的等腰三角形.

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