2025年课时训练九年级数学上册苏科版江苏人民出版社


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《2025年课时训练九年级数学上册苏科版江苏人民出版社》

1 教材P59思考与探索·拓展(2024·如皋期末)如图,四边形ABCD是$\odot O$的内接四边形。若$∠D= 85^{\circ }$,则$∠B$的度数为(
B
)。

A.$85^{\circ }$
B.$95^{\circ }$
C.$105^{\circ }$
D.$115^{\circ }$
答案: B
2 教材P62习题T9·改编 四边形ABCD内接于$\odot O$,则$∠A:∠B:∠C:∠D$的值可以是(
D
)。
A.$1:2:3:4$
B.$1:3:2:4$
C.$1:4:2:3$
D.$1:2:4:3$
答案: D [解析]
∵圆的内接四边形的对角互补,
∴∠A+∠C=∠B+∠D=180°.故选D.
3 (2025·泰州泰兴期末)如图,四边形ABCD内接于$\odot O$,若$∠BOD= 130^{\circ }$,则$∠DCE$的度数为(
C
)。

A.$50^{\circ }$
B.$55^{\circ }$
C.$65^{\circ }$
D.$70^{\circ }$
答案: C
4 教材P60练习T3·变式 如图,点A、B、C在$\odot O$上,$∠ABC= 110^{\circ }$,则$∠AOC$的度数是
140°

答案: 140°
5 如图,四边形ABCD是$\odot O$的内接四边形,BC是$\odot O$的直径,$BC= 2CD$,则$∠BAD$的度数是
120
$^{\circ }$。
答案: 120 [解析]连接OD.
∵BC是⊙O的直径,BC=2CD,
∴OC=OD=CD,
∴△COD为等边三角形,
∴∠C=60°.
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠BAD+∠C=180°,
∴∠BAD=120°.
6 (2025·扬州邗江区期末)如图,CD是$\odot O$的直径,BE是弦,延长BE交CD的延长线于点A,连接CE,若$∠A= 22^{\circ },\widehat {DE}= 32^{\circ }$,则$∠BCE$的度数是
36°

答案: 36°
7 (2024·宿迁期中)如图,四边形ABCD是$\odot O$的内接四边形,AD与BC的延长线交于点E,$∠DCB= 100^{\circ },∠B= 50^{\circ }$。求证:$\triangle CDE$是等腰三角形。
答案:
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠CDA+∠B=180°.
∵∠CDA+∠CDE=180°,
∴∠CDE=∠B=50°.
∵∠DCB=100°,
∴∠CDE+∠E=100°,
∴∠E=100°−∠CDE=50°,
∴∠E=∠CDE,
∴CE=CD,
∴△CDE是等腰三角形。
8 如图,四边形ABDC是$\odot O$的内接四边形,AD是对角线,过点A作$EA⊥AD$交DB的延长线于点E,$AB= AC$。
(1)求证:$∠ABE= ∠ACD$;
(2)连接BC,若BC为$\odot O$的直径,求证:$BE= CD$。
答案:
(1)
∵四边形ABDC是⊙O的内接四边形,
∴∠ABD+∠ACD=180°.
∵∠ABE+∠ABD=180°,
∴∠ABE=∠ACD.
(2)连接BC.
∵BC为⊙O的直径,
∴∠BAC=90°.
∵AE⊥AD,
∴∠EAD=90°,
∴∠EAB+∠BAD=∠CAD+∠BAD=90°,
∴∠EAB=∠CAD.在△ABE和△ACD中,∠EAB=∠DAC,AB=AC,∠ABE=∠ACD,
∴△ABE≌△ACD(ASA).
∴BE=CD.
9 如图,点A、B、C在$\odot O$上,点D是AB延长线上一点,若$∠CBD= 65^{\circ }$,则$∠AOC$的度数为(
C
)。

A.$115^{\circ }$
B.$125^{\circ }$
C.$130^{\circ }$
D.$135^{\circ }$
答案: C [解析]如图,作$\overset{\frown}{AC}$所对的圆周角∠APC.
∵∠P+∠ABC=180°,∠CBD+∠ABC=180°,
∴∠P=∠CBD=65°,
∴∠AOC=2∠P=2×65°=130°.故选C.

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