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12. 在一天内,郁江水位上升-1米,意思就是这一天时间内(
A.郁江水位上升1米
B.郁江水位下降1米
C.郁江水位下降-1米
D.郁江水位没变化
B
)A.郁江水位上升1米
B.郁江水位下降1米
C.郁江水位下降-1米
D.郁江水位没变化
答案:
B
13. 下列说法:①-3.56既是负数、分数,也是有理数;②正整数和负整数统称为整数;③0是非正数;④-2025既是负数,也是整数,但不是有理数;⑤自然数是整数.其中正确的个数是(
A.4
B.3
C.2
D.1
B
)A.4
B.3
C.2
D.1
答案:
B
14. (2023·贵港港南区期中)一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉质量合格的是(
A.25.28千克
B.25.18千克
C.24.69千克
D.24.25千克
B
)A.25.28千克
B.25.18千克
C.24.69千克
D.24.25千克
答案:
B
15. 将下面一组数填入下列对应的圈内:
-1.3,-10,+3.6,-200,$-3\frac{1}{3}$,93.6,0,8.
]

-1.3,-10,+3.6,-200,$-3\frac{1}{3}$,93.6,0,8.
]
答案:

1. 首先分析负数集合和整数集合:
负数是小于$0$的数,整数包括正整数、$0$和负整数。
负数集合:$\{-1.3,-10,-200,-3\frac{1}{3}\}$;
整数集合:$\{-10,-200,0,8\}$;
既是负数又是整数的数:$\{-10,-200\}$。
2. 然后分析分数集合和正数集合:
分数包括有限小数和无限循环小数,正数是大于$0$的数。
分数集合:$\{-1.3,+3.6,-3\frac{1}{3},93.6\}$;
正数集合:$\{+3.6,93.6,8\}$;
既是分数又是正数的数:$\{+3.6,93.6\}$。
所以,第一个图(负数集合与整数集合):
负数集合(除重叠部分):$\{-1.3,-3\frac{1}{3}\}$;
重叠部分:$\{-10,-200\}$;
整数集合(除重叠部分):$\{0,8\}$。
第二个图(分数集合与正数集合):
分数集合(除重叠部分):$\{-1.3,-3\frac{1}{3}\}$;
重叠部分:$\{+3.6,93.6\}$;
正数集合(除重叠部分):$\{8\}$。
1. 首先分析负数集合和整数集合:
负数是小于$0$的数,整数包括正整数、$0$和负整数。
负数集合:$\{-1.3,-10,-200,-3\frac{1}{3}\}$;
整数集合:$\{-10,-200,0,8\}$;
既是负数又是整数的数:$\{-10,-200\}$。
2. 然后分析分数集合和正数集合:
分数包括有限小数和无限循环小数,正数是大于$0$的数。
分数集合:$\{-1.3,+3.6,-3\frac{1}{3},93.6\}$;
正数集合:$\{+3.6,93.6,8\}$;
既是分数又是正数的数:$\{+3.6,93.6\}$。
所以,第一个图(负数集合与整数集合):
负数集合(除重叠部分):$\{-1.3,-3\frac{1}{3}\}$;
重叠部分:$\{-10,-200\}$;
整数集合(除重叠部分):$\{0,8\}$。
第二个图(分数集合与正数集合):
分数集合(除重叠部分):$\{-1.3,-3\frac{1}{3}\}$;
重叠部分:$\{+3.6,93.6\}$;
正数集合(除重叠部分):$\{8\}$。
16. 如图,一名跳水运动员参加10m跳台的跳水比赛(10m跳台是指跳台离水面的高度为10m),这名运动员的身高为1.75m,跳水池池深为5.4m.(规定向上为正)
(1)若以水面为基准,则这名运动员头顶的高度及池底的深度分别如何表示?
(2)若以跳台为基准,则池底的深度与水面的高度分别如何表示?
]

(1)若以水面为基准,则这名运动员头顶的高度及池底的深度分别如何表示?
(2)若以跳台为基准,则池底的深度与水面的高度分别如何表示?
]
答案:
解:
(1)若以水面为基准,则这名运动员头顶的高度为+11.75 m,池底的深度为-5.4 m.
(2)若以跳台为基准,则池底的深度为-15.4 m,水面的高度为-10 m.
(1)若以水面为基准,则这名运动员头顶的高度为+11.75 m,池底的深度为-5.4 m.
(2)若以跳台为基准,则池底的深度为-15.4 m,水面的高度为-10 m.
17. 新考向 跨学科【材料阅读】地球表面既有高峻的山地,也有低平的平原.在平面图上,人们常用等高线来表示地势的高低起伏.地图上海拔相同点的连线,称为等高线.地球表面某一地点高出海平面的垂直距离,称为绝对高度(也叫海拔).
1956年,我国把青岛验潮站多年平均海平面定为我国的海拔基准面.图1为2006年建成的“中华人民共和国水准零点”标志,图2中等高线表示地形的原理示意,图3是某地形剖面示意图.
【问题解决】
(1)若0表示海平面,则+400表示该处
(2)如图3,请找出海拔最高的地方,并说明理由;
(3)请根据日常生活再列举一个关于正数与负数的数学实例.
1956年,我国把青岛验潮站多年平均海平面定为我国的海拔基准面.图1为2006年建成的“中华人民共和国水准零点”标志,图2中等高线表示地形的原理示意,图3是某地形剖面示意图.
【问题解决】
(1)若0表示海平面,则+400表示该处
高于
(填“高于”或“低于”)海平面400
米;-200表示该处低于
(填“高于”或“低于”)海平面200
米;(2)如图3,请找出海拔最高的地方,并说明理由;
图中海拔最高的地方是 900 米.理由如下:因为图中 900 表示该处高于海平面 900 米,是最高的地方.
(3)请根据日常生活再列举一个关于正数与负数的数学实例.
天气预报中预报未来 24 小时最高气温$15^{\circ }C$,最低气温$-2^{\circ }C$.其中$15^{\circ }C$表示零上气温,而$-2^{\circ }C$表示零下气温.(答案不唯一)
答案:
解:
(1)高于 400 低于 200
(2)图中海拔最高的地方是 900 米.理由如下:因为图中 900 表示该处高于海平面 900 米,是最高的地方.
(3)天气预报中预报未来 24 小时最高气温$15^{\circ }C$,最低气温$-2^{\circ }C$.其中$15^{\circ }C$表示零上气温,而$-2^{\circ }C$表示零下气温.(答案不唯一)
(1)高于 400 低于 200
(2)图中海拔最高的地方是 900 米.理由如下:因为图中 900 表示该处高于海平面 900 米,是最高的地方.
(3)天气预报中预报未来 24 小时最高气温$15^{\circ }C$,最低气温$-2^{\circ }C$.其中$15^{\circ }C$表示零上气温,而$-2^{\circ }C$表示零下气温.(答案不唯一)
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