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1. 关于一元二次方程$x^{2}+x-3= 0$根的情况,下列说法正确的是 (
A.有两个相等的实数根
B.有两个不相等的实数根
C.有且只有一个实数根
D.没有实数根
B
)A.有两个相等的实数根
B.有两个不相等的实数根
C.有且只有一个实数根
D.没有实数根
答案:
B
2. (2024·泰安)关于x的一元二次方程$2x^{2}-3x+k= 0$有实数根,则实数k的取值范围是 (
A.$k<\frac {9}{8}$
B.$k≤\frac {9}{8}$
C.$k≥\frac {9}{8}$
D.$k<-\frac {9}{8}$
B
)A.$k<\frac {9}{8}$
B.$k≤\frac {9}{8}$
C.$k≥\frac {9}{8}$
D.$k<-\frac {9}{8}$
答案:
B
3. (1)若关于x的一元二次方程$x^{2}+2x+c= 0$有两个相等的实数根,则$c=$
(2)已知关于x的一元二次方程$ax^{2}-x+1= 0$有实数根,则a的取值范围是
1
;(2)已知关于x的一元二次方程$ax^{2}-x+1= 0$有实数根,则a的取值范围是
a≤$\frac{1}{4}$且a≠0
.
答案:
(1)1
(2)a≤$\frac{1}{4}$且a≠0
(1)1
(2)a≤$\frac{1}{4}$且a≠0
4. 若一元二次方程$x^{2}-4x+c= 0$的根的判别式的值为8,则$c= $
2
.
答案:
2
5. (2024·泰州期末)已知关于x的一元二次方程$x^{2}-3mx+2m^{2}+m-1= 0$.
(1)当$m= 2$时,解这个方程;
(2)试判断方程根的情况,并说明理由.
(1)当$m= 2$时,解这个方程;
(2)试判断方程根的情况,并说明理由.
答案:
解:
(1)m=2时,方程为$x^{2}-6x+9=0$,
∴$(x-3)^{2}=0$,
∴$x_{1}=x_{2}=3$.
(2)$\Delta=(3m)^{2}-4(2m^{2}+m-1)=9m^{2}-8m^{2}-4m+4=m^{2}-4m+4=(m-2)^{2}\geq0$,
∴方程有实数根.
(1)m=2时,方程为$x^{2}-6x+9=0$,
∴$(x-3)^{2}=0$,
∴$x_{1}=x_{2}=3$.
(2)$\Delta=(3m)^{2}-4(2m^{2}+m-1)=9m^{2}-8m^{2}-4m+4=m^{2}-4m+4=(m-2)^{2}\geq0$,
∴方程有实数根.
6. (2024·无锡期中)已知关于x的一元二次方程$(m-1)x^{2}+2x+1= 0$有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 (
A.$m>2$
B.$m<2$
C.$1<m<2$
D.$m<2且m≠1$
D
)A.$m>2$
B.$m<2$
C.$1<m<2$
D.$m<2且m≠1$
答案:
D
7. 新定义定义:如果一元二次方程$ax^{2}+bx+c= 0(a≠0)满足-a+b-1= 0$,那么称这个方程为“美妙方程”. 已知$ax^{2}+bx+1= 0(a≠0)$是“美妙方程”,且有两个相等的实数根,则b的值为 (
A.4
B.3
C.2
D.1
C
)A.4
B.3
C.2
D.1
答案:
C
8. (2024·云南)若一元二次方程$x^{2}-2x+c= 0$无实数根,则实数c的取值范围为
c>1
.
答案:
c>1
9. (2024·钟吾初中模拟)若关于x的一元二次方程$x^{2}+4x+2a= 0$有两个不相等的实数根,则整数a的最大值是
1
.
答案:
1
10. 若等腰三角形的底边长是3,另两边的长是关于x的方程$x^{2}-8x+n= 0$的两个根,则该等腰三角形的周长为
11
.
答案:
11
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