第18页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
4. 比较下列各组数的大小:
(1) $-(+5)和-(-4)$;
(2) $+(-1.25)和-\vert -\dfrac{4}{3}\vert$.
(1) $-(+5)和-(-4)$;
(2) $+(-1.25)和-\vert -\dfrac{4}{3}\vert$.
答案:
解:
(1)$-(+5)=-5$,$-(-4)=4$.因为-5<4,所以$-(+5)<-(-4)$.
(2)$+(-1.25)=-\frac{5}{4}$,$-|-\frac{4}{3}|=-\frac{4}{3}$.因为$|-\frac{5}{4}|=\frac{5}{4}=\frac{15}{12}$,$|-\frac{4}{3}|=\frac{4}{3}=\frac{16}{12}$,且$\frac{15}{12}<\frac{16}{12}$,所以$+(-1.25)>-|-\frac{4}{3}|$.
(1)$-(+5)=-5$,$-(-4)=4$.因为-5<4,所以$-(+5)<-(-4)$.
(2)$+(-1.25)=-\frac{5}{4}$,$-|-\frac{4}{3}|=-\frac{4}{3}$.因为$|-\frac{5}{4}|=\frac{5}{4}=\frac{15}{12}$,$|-\frac{4}{3}|=\frac{4}{3}=\frac{16}{12}$,且$\frac{15}{12}<\frac{16}{12}$,所以$+(-1.25)>-|-\frac{4}{3}|$.
5. 画一条数轴,在数轴上分别标出表示下列各数的点,并把这些数用“$<$”连接起来:
$-\vert -3\vert$,$-(-4)$,$-\dfrac{3}{2}$,$\dfrac{3}{4}$.
$-\vert -3\vert$,$-(-4)$,$-\dfrac{3}{2}$,$\dfrac{3}{4}$.
答案:
解:$-|-3|=-3$,$-(-4)=4$,各数在数轴上表示如图11.$-|-3|<-\frac{3}{2}<\frac{3}{4}<-(-4)$.
解:$-|-3|=-3$,$-(-4)=4$,各数在数轴上表示如图11.$-|-3|<-\frac{3}{2}<\frac{3}{4}<-(-4)$.
6. 勘探小组测得图 4 所示 7 个测点的高度(以水平面为基准,单位:m)分别是$-4.3$,$20.4$,$-2.0$,$11.5$,$-16.1$,$5.0$,$-8.4$.

(1) $A$,$B$,$C$,$D$,$E$,$F$,$G$这 7 个测点中,最高的是点______,它对应的高度为______m;最低的是点______,它对应的高度为______m.
(2) 将测点$D$,$E$,$F$,$G$对应的高度按从大到小的顺序排列,用“$>$”连接:
______.
(1) $A$,$B$,$C$,$D$,$E$,$F$,$G$这 7 个测点中,最高的是点______,它对应的高度为______m;最低的是点______,它对应的高度为______m.
(2) 将测点$D$,$E$,$F$,$G$对应的高度按从大到小的顺序排列,用“$>$”连接:
______.
答案:
(1)A 20.4 F -16.1
(2)-2.0>-4.3>-8.4>-16.1
(1)A 20.4 F -16.1
(2)-2.0>-4.3>-8.4>-16.1
7. 已知有理数$a$,$b$在数轴上的位置如图 5.

(1) 在数轴上标出表示$-a$,$-b$的点.
(2) $a$,$b$,$0$,$-a$,$-b$这五个数的大小关系是______(用“$<$”连接).
(3) 用“$>$”“$<$”或“$=$”填空:
$\vert a\vert$______$a$,$\vert b\vert$______$b$.
(1) 在数轴上标出表示$-a$,$-b$的点.
(2) $a$,$b$,$0$,$-a$,$-b$这五个数的大小关系是______(用“$<$”连接).
(3) 用“$>$”“$<$”或“$=$”填空:
$\vert a\vert$______$a$,$\vert b\vert$______$b$.
答案:
(1)-a,-b在数轴上对应的点如图12.
(2)$a<-b<0<b<-a$
(3)> =
(1)-a,-b在数轴上对应的点如图12.
(2)$a<-b<0<b<-a$
(3)> =
8. 【问题情景】
小琼和小凤都十分喜欢唱歌,她们两人一起报名参加社区文艺汇演. 在文艺汇演开始前,主持人想了一个方法来确定她们的出场顺序. 主持人准备了图 6 所示的 5 张卡片.

【问题解决】
(1) 5 张卡片上的数分别是______.
(2) 请将这些卡片上表示的数化简后在数轴上表示出来,并用“$<$”将这些数连接起来.
(3) 主持人制订的规则是小琼和小凤两人同时抽取卡片,谁抽到的卡片上的数大谁就先出场. 若小琼抽到④号卡片,小凤抽到⑤号卡片,则先出场的是谁?
小琼和小凤都十分喜欢唱歌,她们两人一起报名参加社区文艺汇演. 在文艺汇演开始前,主持人想了一个方法来确定她们的出场顺序. 主持人准备了图 6 所示的 5 张卡片.
【问题解决】
(1) 5 张卡片上的数分别是______.
(2) 请将这些卡片上表示的数化简后在数轴上表示出来,并用“$<$”将这些数连接起来.
(3) 主持人制订的规则是小琼和小凤两人同时抽取卡片,谁抽到的卡片上的数大谁就先出场. 若小琼抽到④号卡片,小凤抽到⑤号卡片,则先出场的是谁?
答案:
(1)-5,3,0,-2,-1
(2)解:各数在数轴上表示如图13.由数轴可知-5<-2<-1<0<3.
(3)由
(1)知④号卡片上的数是-2,⑤号卡片上的数是-1.因为-2<-1,所以小凤先出场.
(1)-5,3,0,-2,-1
(2)解:各数在数轴上表示如图13.由数轴可知-5<-2<-1<0<3.
(3)由
(1)知④号卡片上的数是-2,⑤号卡片上的数是-1.因为-2<-1,所以小凤先出场.
查看更多完整答案,请扫码查看