《2025年新课程学习与测评同步学习七年级数学上册湘教版》

活动一 生活收支记录
同学,你了解过你一周会有哪些消费吗? 又有哪些资金的来源呢?

右表是小明记录自己的部分收支情况.
你知道你们家一个月(或者一周)有哪些收入项目,哪些支出项目吗? 怎样才能把这些收支情况记录下来呢?
|日期|项目|金额/元|结余/元|
|6月5日|零花钱|+60|+70|
|6月6日|文具|-20|+50|
|...|...|...|...|
任务1 除了用表格,还有很多方式可以记录账目(比如统计图),请你设计一种记录账目的方式,并记录自己一周的收支情况.
记账详情:
任务2 根据一周的记账,对自己下周的消费情况做出合理规划.
下周规划:
任务3 请你帮助家庭记录一个月的收支账目,计算当月的总收入、总支出、总结余以及每日平均支出等数据,并在了解家庭的收支情况后,尝试做预算,更加合理地分配支出,为家庭理财出谋划策.(请自行完成,无需汇报)

答案： 任务1记账详情：设计方式：日期+项目+收支金额（+收入/-支出）+当日结余。一周记录：周一：零花钱 +50，早餐 -5，结余 45；周二：笔记本 -8，结余 37；周三：稿费 +20，零食 -10，结余 47；周四：笔 -3，结余 44；周五：零花钱 +30，饮料 -4，结余 70；周六：电影 -30，结余 40；周日：无收支，结余 40。任务2下周规划：减少零食饮料支出至每周≤10元，预留20元购买数学练习册。