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1. 激发对生活、对写作的热情,明确写作与生活的关系,增强对语言文字表达思想感情的信心。
答案：
答案略
2. 描写大自然的景物变化。
答案：
答案略
3. 捕捉家庭生活和校园生活中美好、有趣、有意义的瞬间,记录自己的感受、体验。
答案：
家庭生活瞬间
1. 事件：周末早晨，妈妈在厨房煎蛋，阳光透过窗户洒在她的发梢，蛋液在锅中鼓起金黄的泡泡。
2. 感受：温暖、安心，像冬日里的一杯热牛奶。
校园生活瞬间
1. 事件：体育课自由活动时，和同学比赛跳绳，我以1分钟150次的成绩赢了，大家围着我欢呼。
2. 感受：开心、自豪，像小鸟飞向蓝天一样畅快。
有意义的瞬间
1. 事件：帮奶奶学会用智能手机视频通话，她第一次在屏幕上看到远方的姑姑时，眼眶湿润了。
2. 感受：满足、幸福，原来小小的帮助能带来这么大的快乐。
1. 事件：周末早晨，妈妈在厨房煎蛋，阳光透过窗户洒在她的发梢，蛋液在锅中鼓起金黄的泡泡。
2. 感受：温暖、安心，像冬日里的一杯热牛奶。
校园生活瞬间
1. 事件：体育课自由活动时，和同学比赛跳绳，我以1分钟150次的成绩赢了，大家围着我欢呼。
2. 感受：开心、自豪，像小鸟飞向蓝天一样畅快。
有意义的瞬间
1. 事件：帮奶奶学会用智能手机视频通话，她第一次在屏幕上看到远方的姑姑时，眼眶湿润了。
2. 感受：满足、幸福，原来小小的帮助能带来这么大的快乐。
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