2025年思维新观察八年级数学上册人教版湖北专版


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《2025年思维新观察八年级数学上册人教版湖北专版》

7.如图,在$△ABC$中,$∠C= 90^{\circ },∠ABC= 40^{\circ }$,按以下步骤作图:
①以点A为圆心,小于AC的长为半径,画弧,分别交AB,AC于点E,F;
②分别以点E,F为圆心,大于$\frac {1}{2}EF$的长为半径画弧,两弧相交于点G;
③作射线AG,交BC边于点D,则$∠ADC$的度数为
65°
.
答案: ③65°
8.如图,用直尺和圆规作一条直线,使这条直线过$△ABC$的顶点A,并且与边BC平行.
答案:
如图所示.
9.如图,用直尺和圆规作一个三角形,使这个三角形的两角分别等于$∠α,∠β$,这两角的夹边等于线段α.
答案:
如图所示.
10.如图,已知$△ABC$,利用直尺和圆规作$△ABD$,使$∠BAD= ∠BAC,AD= AC$(点D与点C在AB的不同侧).
答案:
如图所示.
11.(2025·江岸)如图,在$Rt△ABC$中,$∠C= 90^{\circ }$,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于$\frac {1}{2}MN$的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,若$△ABC$的面积是16,$AB+AC= 16$,求CD的长,并说明理由.

CD的长为
2
,理由如下:连接MP,NP,在△AMP和△ANP中,
$\left\{ \begin{array} { l } { A M = A N } \\ { A P = A P } \\ { M P = N P } \end{array} \right.$
∴△AMP≌△ANP,
∴∠CAP=∠BAP.
过点D作DE⊥AB于点E,在△ACD和△AED中,
$\left\{ \begin{array} { l } { \angle C = \angle A E D } \\ { \angle C A D = \angle D A E } \\ { A D = A D } \end{array} \right.$
∴△ACD≌△AED,
∴CD=DE,
$16 = \frac { 1 } { 2 } A C \cdot C D + \frac { 1 } { 2 } A B \cdot C D$
∴CD=2.
答案: 解:连接MP,NP,在△AMP和△ANP中,
$\left\{ \begin{array} { l } { A M = A N } \\ { A P = A P } \\ { M P = N P } \end{array} \right.$
∴△AMP≌△ANP,
∴∠CAP=∠BAP.
过点D作DE⊥AB于点E,在△ACD和△AED中,
$\left\{ \begin{array} { l } { \angle C = \angle A E D } \\ { \angle C A D = \angle D A E } \\ { A D = A D } \end{array} \right.$
∴△ACD≌△AED,
∴CD=DE,
$16 = \frac { 1 } { 2 } A C \cdot C D + \frac { 1 } { 2 } A B \cdot C D$
∴CD=2.

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