2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社八年级数学上册人教版
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- 7. (数学思想方法)由两个或两类对象在某些方面的相同或相似,得出它们在其他方面也可能相同或相似的推理方法叫作类比法。多项式除以多项式可以类比多位数的除法进行计算。
如图(1),可得 $278÷ 12 = 23……2$,$(x^{3}+2x^{2}-3)÷ (x - 1)= x^{2}+3x + 3$。
即多项式除以多项式用竖式计算,步骤如下:
把被除式和除式按同一字母的指数从大到小依次排列(若有缺项用 $0$ 补齐);
用竖式进行运算;
当余式的次数低于除式的次数时,运算终止,得到商式和余式。若余式为 $0$,说明被除式能被除式整除。
例如:$(x^{3}+2x^{2}-3)÷ (x - 1)= x^{2}+3x + 3$,因为余式为 $0$,所以 $x^{3}+2x^{2}-3$ 能被 $x - 1$ 整除。

根据上述材料,请解答下列问题。
$(x^{2}+7x + 6)÷ (x + 1)=$
求$(6x^{3}+14x^{2}+19)÷ (3x^{2}-2x + 4)$所得的余式。
已知 $x^{3}-x^{2}+ax + 3$ 能被 $x + 3$ 整除,则 $a=$
如图(2),有 $3$ 张A卡片,$16$ 张B卡片,$5$ 张C卡片,能否将这 $24$ 张卡片拼成一个与原来总面积相等且一边长为 $a + 5b$ 的长方形?若能,求出另一边长;若不能,请说明理由。
【解】(2)余式是$4x-5$.
(4)能.另一边长为$3a+b$.
如图(1),可得 $278÷ 12 = 23……2$,$(x^{3}+2x^{2}-3)÷ (x - 1)= x^{2}+3x + 3$。
即多项式除以多项式用竖式计算,步骤如下:
把被除式和除式按同一字母的指数从大到小依次排列(若有缺项用 $0$ 补齐);
用竖式进行运算;
当余式的次数低于除式的次数时,运算终止,得到商式和余式。若余式为 $0$,说明被除式能被除式整除。
例如:$(x^{3}+2x^{2}-3)÷ (x - 1)= x^{2}+3x + 3$,因为余式为 $0$,所以 $x^{3}+2x^{2}-3$ 能被 $x - 1$ 整除。
根据上述材料,请解答下列问题。
$(x^{2}+7x + 6)÷ (x + 1)=$
$x+6$
。求$(6x^{3}+14x^{2}+19)÷ (3x^{2}-2x + 4)$所得的余式。
已知 $x^{3}-x^{2}+ax + 3$ 能被 $x + 3$ 整除,则 $a=$
$-11$
。如图(2),有 $3$ 张A卡片,$16$ 张B卡片,$5$ 张C卡片,能否将这 $24$ 张卡片拼成一个与原来总面积相等且一边长为 $a + 5b$ 的长方形?若能,求出另一边长;若不能,请说明理由。
【解】(2)余式是$4x-5$.
(4)能.另一边长为$3a+b$.
答案:
【解】(1)$x+6$
(2)余式是$4x-5$.
(3)$-11$
(4)能.另一边长为$3a+b$.
(2)余式是$4x-5$.
(3)$-11$
(4)能.另一边长为$3a+b$.
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