第28页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
15. (10分)分类讨论法 已知有理数$m表示的点与-1表示的点距离4$个单位长度,$a$,$b$互为相反数,且都不为零,$c$,$d$互为倒数。求:$2 ( a + b ) + ( a + b - 3cd ) - m$的值。
答案:
2或-6 [解析]因为有理数m表示的点与-1表示的点距离4个单位长度,所以$m=-5$或3.因为a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数,所以$a+b=0,cd=1$.当$m=-5$时,$2(a+b)+(a+b-3cd)-m=0+(0-3)-(-5)=2$;当$m=3$时,$2(a+b)+(a+b-3cd)-m=0+(0-3)-3=-6$.综上所述,$2(a+b)+(a+b-3cd)-m$的值为2或-6.
16. (11分)错中求解 可可在计算$-3 + ■$时,由于不小心,后面的加数被墨水污染。
(1)可可问了同桌乐乐,发现乐乐计算时误将$-3$后面的“$+$”看成了“$÷$”,从而算得结果为$-2$,请求出被墨水污染的这个数;
(2)请你正确计算此题。
(1)可可问了同桌乐乐,发现乐乐计算时误将$-3$后面的“$+$”看成了“$÷$”,从而算得结果为$-2$,请求出被墨水污染的这个数;
(2)请你正确计算此题。
答案:
(1)$\frac{3}{2}$;(2)$-\frac{3}{2}$ [解析]
(1)由题意可知,被墨水污染的数为$-3÷(-2)=\frac {3}{2}$;
(2)$-3+\frac {3}{2}=-\frac {3}{2}.$
(1)由题意可知,被墨水污染的数为$-3÷(-2)=\frac {3}{2}$;
(2)$-3+\frac {3}{2}=-\frac {3}{2}.$
17. (12分)推理能力 有一个填写运算符号的游戏:在“$1□ 2□ 6□ 9$”中的每个$□$内,填入运算符号$+$,$-$,$×$,$÷$中的某一个(可重复使用),然后计算结果。
(1)计算:$1 - 2 + 6 - 9$;
(2)若$1 ÷ 2 × 6 □ 9 = - 6$,请推算出$□$内的运算符号;
(3)在“$1□ 2□ 6 - 9$”的$□$内填入运算符号后,使计算结果所得数最小,请直接写出这个最小数。
(1)计算:$1 - 2 + 6 - 9$;
(2)若$1 ÷ 2 × 6 □ 9 = - 6$,请推算出$□$内的运算符号;
(3)在“$1□ 2□ 6 - 9$”的$□$内填入运算符号后,使计算结果所得数最小,请直接写出这个最小数。
答案:
(1)$-4$;(2)$-$;(3)$-20$ [解析]
(1)$1-2+6-9=-1+6-9=5-9=-4$;
(2)因为$1÷2×6□9=-6$,所以$1×\frac {1}{2}×6□9=-6$,所以$3□9=-6$,因为$3-9=-6$,所以□内的符号是“-”;
(3)这个最小数是-20.理由:因为在“1□2□6-9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,所以使1□2□6的结果最小即可,因为1□2□6的最小值是$1-2×6=-11$,所以1□2□6-9的最小值是$-11-9=-20$,所以这个最小数是-20.
(1)$1-2+6-9=-1+6-9=5-9=-4$;
(2)因为$1÷2×6□9=-6$,所以$1×\frac {1}{2}×6□9=-6$,所以$3□9=-6$,因为$3-9=-6$,所以□内的符号是“-”;
(3)这个最小数是-20.理由:因为在“1□2□6-9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,所以使1□2□6的结果最小即可,因为1□2□6的最小值是$1-2×6=-11$,所以1□2□6-9的最小值是$-11-9=-20$,所以这个最小数是-20.
18. (13分)应用意识 某工艺厂计划一周生产小工艺品$2450$个,要求每天生产$350$个,但实际每天生产量与计划相比有出入,如下表是某一周的生产情况(超产记为正、减产记为负):

(1)该厂星期一生产小工艺品的数量为
(2)求该厂本周实际生产小工艺品的个数;
(3)已知该厂实行每日计件工资制,每生产一个小工艺品可得$7$元,若超额完成任务,则超出部分每个另奖$6$元,少生产一个扣$8$元,求该厂在这一周应付出的工资总额。
(1)该厂星期一生产小工艺品的数量为
348
个;(2)求该厂本周实际生产小工艺品的个数;
$(-2+5-9+15-10+16-5)+7×350=10+2450=2460$(个).答:该厂本周实际生产小工艺品2460个.
(3)已知该厂实行每日计件工资制,每生产一个小工艺品可得$7$元,若超额完成任务,则超出部分每个另奖$6$元,少生产一个扣$8$元,求该厂在这一周应付出的工资总额。
由(2)知,这周超额完成任务,$-2-9-10-5=-26,-26×8=-208$(元),$5+15+16=36,36×6=216$(元),$7×(350×4-26)-208=9618-208=9410$(元),$7×(350×3+36)+216=7602+216=7818$(元),$9410+7818=17228$(元).答:该厂在这一周应付出的工资总额为17228元.
答案:
(1)348;(2)2460个;(3)17228元 [解析]
(1)348
(2)$(-2+5-9+15-10+16-5)+7×350=10+2450=2460$(个).答:该厂本周实际生产小工艺品2460个.
(3)由
(2)知,这周超额完成任务,$-2-9-10-5=-26,-26×8=-208$(元),$5+15+16=36,36×6=216$(元),$7×(350×4-26)-208=9618-208=9410$(元),$7×(350×3+36)+216=7602+216=7818$(元),$9410+7818=17228$(元).答:该厂在这一周应付出的工资总额为17228元.
(1)348
(2)$(-2+5-9+15-10+16-5)+7×350=10+2450=2460$(个).答:该厂本周实际生产小工艺品2460个.
(3)由
(2)知,这周超额完成任务,$-2-9-10-5=-26,-26×8=-208$(元),$5+15+16=36,36×6=216$(元),$7×(350×4-26)-208=9618-208=9410$(元),$7×(350×3+36)+216=7602+216=7818$(元),$9410+7818=17228$(元).答:该厂在这一周应付出的工资总额为17228元.
查看更多完整答案,请扫码查看