2025年拔尖特训七年级数学上册人教版


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《2025年拔尖特训七年级数学上册人教版》

1. 定义:a,b,m 为有理数,若a+b= m,则称a与b 是关于$\frac{m}{2}$的“对称数”.
(1)2 与4 是关于
3
的“对称数”;5-x与
1+x
是关于3的“对称数”.
(2)若$a= -2x^{2}+3x-4$,$b= -5x+2x^{2}+2$,且a与b是关于-1的“对称数”,试求出x的值.
因为a=-2x²+3x-4,b=-5x+2x²+2,且a与b是关于-1的“对称数”,所以a+b=-1×2.所以-2x²+3x-4-5x+2x²+2=-2,解得x=0.
答案: (1)3;1+x.
(2)因为a=-2x²+3x-4,b=-5x+2x²+2,且a与b是关于-1的“对称数”,所以a+b=-1×2.所以-2x²+3x-4-5x+2x²+2=-2,解得x=0.
2. 给出如下定义:我们把有序数对(a,b,c)叫作关于x的二次多项式$ax^{2}+bx+c$的“附属系数对”,把关于x的二次多项式$ax^{2}+bx+c$叫作有序数对(a,b,c)的“附属多项式”.
(1)关于x的二次多项式$x^{2}-2x+3$的“附属系数对”为
(1,-2,3)
.
(2)有序数对(a,2,-1)的“附属多项式”与有序数对(-3,-2,4)的“附属多项式”的差中不含二次项,求a的值.
依题意,得(ax²+2x-1)-(-3x²-2x+4)=ax²+2x-1+3x²+2x-4=(a+3)x²+4x-5.因为差中不含二次项,所以a+3=0,解得a=-3.
答案: (1)(1,-2,3).
(2)依题意,得(ax²+2x-1)-(-3x²-2x+4)=ax²+2x-1+3x²+2x-4=(a+3)x²+4x-5.因为差中不含二次项,所以a+3=0,解得a=-3.
3. 规定一种新运算:$(a,b)\otimes (c,d)= ad-bc$,如$(2,1)\otimes (4,3)= 2×3-1×4= 2$.
(1)求$(-3,5)\otimes (-2,1)$的值.
(2)化简:$(x+y,-1)\otimes (x-y,3)$.
(3)若$(2,x)\otimes (2k,x-k)$的值与x的取值无关,求k的值.
答案: (1)因为(a,b)⊗(c,d)=ad-bc,所以(-3,5)⊗(-2,1)=(-3)×1-5×(-2)=-3+10=7.
(2)因为(a,b)⊗(c,d)=ad-bc,所以(x+y,-1)⊗(x-y,3)=3(x+y)-[ -(x-y)]=3x+3y+x-y=4x+2y.
(3)因为(a,b)⊗(c,d)=ad-bc,所以(2,x)⊗(2k,x-k)=2(x-k)-x·2k=2x-2k-2kx=(2-2k)x-2k.因为(2,x)⊗(2k,x-k)的值与x的取值无关,所以2-2k=0.所以k=1.
4. 定义:如果$2^{m}= n$(m,n 为正数),那么我们把m叫作n的D数,记作$m= D(n)$.
(1)$D(2)=$
1
,$D(16)=$
4
.
(2)D数有如下运算性质:$D(st)= D(s)+D(t)$,$D(\frac{q}{p})= D(q)-D(p)$,其中$q>p$.若$D(3)= 2a-b$,$D(5)= a+c$,试求$D(15)$,$D(\frac{5}{3})$,$D(108)$,$D(\frac{27}{20})$的值(用含a,b,c的代数式表示).
$D(15)=D(3)+D(5)=(2a-b)+(a+c)=3a-b+c$.
$D(\frac{5}{3})=D(5)-D(3)=(a+c)-(2a-b)=a+c-2a+b=-a+b+c$.
$D(108)=D(3×3×3×2×2)=3×D(3)+2×D(2)=3(2a-b)+2×1=6a-3b+2$.
$D(\frac{27}{20})=D(27)-D(20)=D(3×3×3)-D(5×2×2)=3×D(3)-[D(5)+2×D(2)]=3×(2a-b)-[(a+c)+2×1]=6a-3b-a-c-2=5a-3b-c-2$.
答案: (1)1;4.
(2)D(15)=D(3)+D(5)=(2a-b)+(a+c)=3a-b+c.D(5/3)=D(5)-D(3)=(a+c)-(2a-b)=a+c-2a+b=-a+b+c.D(108)=D(3×3×3×2×2)=3×D(3)+2×D(2)=3(2a-b)+2×1=6a-3b+2.D(27/20)=D(27)-D(20)=D(3×3×3)-D(5×2×2)=3×D(3)-[D(5)+2×D(2)]=3×(2a-b)-[(a+c)+2×1]=6a-3b-a-c-2=5a-3b-c-2.

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