2025年1课3练江苏人民出版社八年级数学下册北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年1课3练江苏人民出版社八年级数学下册北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 教材P89复习题T15·变式 如图,方格纸中的每个小方格中都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).
(1)把△ABC向上平移5个单位长度后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1绕着点O旋转180°,旋转后得到的△A2B2C2.

(1)把△ABC向上平移5个单位长度后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1绕着点O旋转180°,旋转后得到的△A2B2C2.
答案:
(1)如图,△A₁B₁C₁即为所求.
(2)如图,△A₂B₂C₂即为所求.
(1)如图,△A₁B₁C₁即为所求.
(2)如图,△A₂B₂C₂即为所求.
2. 在4×4的方格纸中,请按下列要求画出格点三角形(顶点均在格点上).
(1)在图(1)中先画出一个以格点P为顶点的等腰三角形PAB,再画出该三角形向右平移2个单位后的△P′A′B′;
(2)将图(2)中的格点△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的△A′B′C.

(1)在图(1)中先画出一个以格点P为顶点的等腰三角形PAB,再画出该三角形向右平移2个单位后的△P′A′B′;
(2)将图(2)中的格点△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的△A′B′C.
答案:
(1)如图
(1),△PAB和△P′A′B′即为所求(答案不唯一).
(2)如图
(2),△A′B′C即为所求.
(第2题)
(1)如图
(1),△PAB和△P′A′B′即为所求(答案不唯一).
(2)如图
(2),△A′B′C即为所求.
(第2题)
3. 教材P89复习题T15·变式 在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).
(1)将△ABC沿y轴方向向下平移4个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1并直接写出点C1的坐标;
(2)将△ABC绕着点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2;
(3)直接写出点B2,C2的坐标.

(1)将△ABC沿y轴方向向下平移4个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1并直接写出点C1的坐标;
(2)将△ABC绕着点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2;
(3)直接写出点B2,C2的坐标.
答案:
(1)如图,△A₁B₁C₁即为所求.
点C₁的坐标为(3,0).
(2)如图,△A₂B₂C₂即为所求.
(3)B₂(-2,5),C₂(-4,3).
(1)如图,△A₁B₁C₁即为所求.
点C₁的坐标为(3,0).
(2)如图,△A₂B₂C₂即为所求.
(3)B₂(-2,5),C₂(-4,3).
4. 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点均在小正方形的顶点上.
(1)将△ABC向下平移3个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2)将△ABC绕点C顺时针旋转90度得到△A2B2C2,画出△A2B2C2;
(3)在(2)的运动过程中请计算出△ABC扫过的面积.

(1)将△ABC向下平移3个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2)将△ABC绕点C顺时针旋转90度得到△A2B2C2,画出△A2B2C2;
(3)在(2)的运动过程中请计算出△ABC扫过的面积.
答案:
(1)△A₁B₁C₁如图所示.
(2)△A₂B₂C₂如图所示$.(3)S_{△ABC}=2×3 - \frac{1}{2}×2×1 - \frac{1}{2}×2×1 - \frac{1}{2}×3×1=\frac{5}{2}.$
∵$AC=\sqrt{1² + 3²}=\sqrt{10},$
∴在
(2)的运动过程中△ABC扫过的面积$=\frac{90}{360}×π×(\sqrt{10})² + S_{△ABC}=\frac{5}{2}π+\frac{5}{2}.$
(1)△A₁B₁C₁如图所示.
(2)△A₂B₂C₂如图所示$.(3)S_{△ABC}=2×3 - \frac{1}{2}×2×1 - \frac{1}{2}×2×1 - \frac{1}{2}×3×1=\frac{5}{2}.$
∵$AC=\sqrt{1² + 3²}=\sqrt{10},$
∴在
(2)的运动过程中△ABC扫过的面积$=\frac{90}{360}×π×(\sqrt{10})² + S_{△ABC}=\frac{5}{2}π+\frac{5}{2}.$
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