2025年同步实践评价课程基础训练高中数学必修第二册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步实践评价课程基础训练高中数学必修第二册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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情境与问题
在生活中,你是否有这样的经验:两个人共提一桶水,两人手臂夹角越小越省力.
在单杠上做引体向上运动,两臂夹角越小越省力.
问题:你能从数学的角度解释上述现象吗?
在生活中,你是否有这样的经验:两个人共提一桶水,两人手臂夹角越小越省力.
在单杠上做引体向上运动,两臂夹角越小越省力.
问题:你能从数学的角度解释上述现象吗?
答案:
知识点1 向量的加法
1.向量加法的定义
(1)定义:求____的运算,叫做向量的加法.
(2)对于零向量与任意向量a,规定0 + a = a + __= ____
1.向量加法的定义
(1)定义:求____的运算,叫做向量的加法.
(2)对于零向量与任意向量a,规定0 + a = a + __= ____
答案:
1.
(1)两个向量和
(2)0 a
(1)两个向量和
(2)0 a
2.向量求和的法则


答案:
2.a + b $\overrightarrow{AC}$ 不共线 $\overrightarrow{AC}$
3.|a + b|与|a|、|b|之间的关系
一般地,我们有|a + b| ≤ |a| + |b|,当且仅当a,b同向时等号成立.
一般地,我们有|a + b| ≤ |a| + |b|,当且仅当a,b同向时等号成立.
答案:
3.≤ 方向相同
思考 两个向量相加就是两个向量的模相加吗?
答案:
提示:不是,向量相加要考虑大小及方向,而模相加是数量的加法.
体验 1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)任意两个向量的和仍然是一个向量. ( )
(2)两个向量相加实际上就是两个向量的模相加. ( )
(3)任意两个向量的和向量不可能与这两个向量共线. ( )
(4)|a| + |b| > |a + b|. ( )
(1)任意两个向量的和仍然是一个向量. ( )
(2)两个向量相加实际上就是两个向量的模相加. ( )
(3)任意两个向量的和向量不可能与这两个向量共线. ( )
(4)|a| + |b| > |a + b|. ( )
答案:
(1)√
(2)×
(3)×
(4)×
(1)√
(2)×
(3)×
(4)×
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