2025年同步实践评价课程基础训练高中数学必修第二册


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《2025年同步实践评价课程基础训练高中数学必修第二册》

体验 1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)复数$0$的辐角一定是$0$. ( )
(2)一个给定的复数,其辐角也是唯一确定的. ( )
(3)复数$\mathrm{i}$的辐角可以为$-\frac{3}{2}\pi$. ( )
答案:
(1)×
(2)×
(3)√
体验 2.将下列复数表示为三角形式:
(1)$-5\mathrm{i}=$________________________.
(2)$-10 = $________________________.
(3)$2 - 2\mathrm{i}=$________________________.
答案:
(1)$5(\cos\frac{3\pi}{2}+i\sin\frac{3\pi}{2})$;
(2)$10(\cos\pi + i\sin\pi)$;
(3)$2\sqrt{2}(\cos\frac{7\pi}{4}+i\sin\frac{7\pi}{4})$
知识点2 复数三角形式乘法法则与几何意义
1.已知$z_1 = r_1(\cos\theta_1+\mathrm{i}\sin\theta_1)$,$z_2 = r_2(\cos\theta_2+\mathrm{i}\sin\theta_2)$,则$z_1z_2 = $____________________.这就是说,两个复数相乘,积的模等于各复数的__________,积的辐角等于各复数的__________.
答案: $r_1r_2[\cos(\theta_1+\theta_2)+i\sin(\theta_1+\theta_2)]$ 模的积 辐角的和
2.复数乘法的几何意义
两个复数$z_1$,$z_2$相乘时,先分别画出与$z_1$,$z_2$对应的向量$\overrightarrow{OZ_1}$,$\overrightarrow{OZ_2}$,然后把向量$\overrightarrow{OZ_1}$绕点$O$按__________时针方向旋转角__________(如果$\theta_2<0$,就要把$\overrightarrow{OZ_1}$绕点$O$按__________时针方向旋转角__________),再把它的模变为原来的__________倍,得到向量$\overrightarrow{OZ}$,$\overrightarrow{OZ}$表示的复数就是积$z_1z_2$.
答案: 逆 $\theta_2$ 顺 $|\theta_2|$ $r_2$
体验 3.若非零复数$z = r(\cos\theta+\mathrm{i}\sin\theta)$,则$z\cdot\overline{z} = $__________.
答案: $r^2$
知识点3 复数三角形式除法法则与几何意义
1.$\frac{z_1}{z_2}=\frac{r_1(\cos\theta_1+\mathrm{i}\sin\theta_1)}{r_2(\cos\theta_2+\mathrm{i}\sin\theta_2)}=$____________________.这就是说,两个复数相除,商的模等于被除数的模除以除数的模所得的商,商的辐角等于__________减去__________所得的差.
答案: $\frac{r_1}{r_2}[\cos(\theta_1 - \theta_2)+i\sin(\theta_1 - \theta_2)]$ 被除数的辐角 除数的辐角
2.复数除法的几何意义
两个复数$z_1$,$z_2$相除时,先分别画出与$z_1$,$z_2$对应的向量$\overrightarrow{OZ_1}$,$\overrightarrow{OZ_2}$,然后把向量$\overrightarrow{OZ_1}$绕点$O$按顺时针方向旋转角$\theta_2$(如果$\theta_2<0$,就要把$\overrightarrow{OZ_1}$绕点$O$按逆时针方向旋转角$|\theta_2|$),再把它的模变为原来的$\frac{1}{r_2}$,得到向量$\overrightarrow{OZ}$,$\overrightarrow{OZ}$表示的复数就是商$\frac{z_1}{z_2}$.
答案:
体验 4.计算$(\cos\frac{2}{3}\pi+\mathrm{i}\sin\frac{2}{3}\pi)\div2(\cos\frac{\pi}{6}+\mathrm{i}\sin\frac{\pi}{6})=$__________.
答案: $\frac{1}{2}i$

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