2025年同步实践评价课程基础训练高中数学必修第二册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步实践评价课程基础训练高中数学必修第二册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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情境与问题
如图,是我们比较熟悉的广场中的路灯.
问题 (1)灯杆与水平面有什么样的位置关系?
(2)灯杆与灯杆之间有什么样的位置关系?
(3)由此你能得出什么结论?

如图,是我们比较熟悉的广场中的路灯.
问题 (1)灯杆与水平面有什么样的位置关系?
(2)灯杆与灯杆之间有什么样的位置关系?
(3)由此你能得出什么结论?
答案:
知识点1 直线与平面垂直的性质定理
文字语言:垂直于同一个平面的两条直线______
符号语言:$\left.\begin{array}{l}a\perp\alpha\\b\perp\alpha\end{array}\right\}\Rightarrow$______
图形语言:
作用:证明两条直线______
文字语言:垂直于同一个平面的两条直线______
符号语言:$\left.\begin{array}{l}a\perp\alpha\\b\perp\alpha\end{array}\right\}\Rightarrow$______
图形语言:
作用:证明两条直线______
答案:
平行 $a// b$ 平行
思考 在长方体$ABCD - A'B'C'D'$中,棱$AA'$,$BB'$所在直线与平面$ABCD$位置关系如何?这两条直线又有什么样的位置关系?

答案:
提示:棱 $AA'$,$BB'$ 所在直线都与平面 $ABCD$ 垂直;这两条直线互相平行。
体验1.在正方体$ABCD - A_{1}B_{1}C_{1}D_{1}$中,若直线$l$(与直线$BB_{1}$不重合)$\perp$平面$A_{1}C_{1}$,则( )
A.$B_{1}B\perp l$
B.$B_{1}B// l$
C.$B_{1}B$与$l$异面但不垂直
D.$B_{1}B$与$l$相交但不垂直
A.$B_{1}B\perp l$
B.$B_{1}B// l$
C.$B_{1}B$与$l$异面但不垂直
D.$B_{1}B$与$l$相交但不垂直
答案:
B
知识点2 空间距离
1.过一点作______于已知平面的直线,则该点与______间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,______叫做这个点到该平面的距离.
2.一条直线与一个平面平行时,这条直线上______到这个平面的距离,叫做这条直线到这个平面的距离.
3.如果两个平面平行,那么其中一个平面内的______到另一个平面的距离都相等,我们把它叫做这两个平行平面间的距离.
1.过一点作______于已知平面的直线,则该点与______间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,______叫做这个点到该平面的距离.
2.一条直线与一个平面平行时,这条直线上______到这个平面的距离,叫做这条直线到这个平面的距离.
3.如果两个平面平行,那么其中一个平面内的______到另一个平面的距离都相等,我们把它叫做这两个平行平面间的距离.
答案:
1.垂直 垂足 垂线段的长度2.任意一点3.任意一点
体验2.已知在正方体$ABCD - A_{1}B_{1}C_{1}D_{1}$中,$AB = 2$,则点$C$到平面$BDD_{1}B_{1}$的距离为( )
A.1
B.$\sqrt{2}$
C.$2\sqrt{2}$
D.$2\sqrt{3}$
A.1
B.$\sqrt{2}$
C.$2\sqrt{2}$
D.$2\sqrt{3}$
答案:
B
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