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6. 某校开展了科学知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:
七年级10名学生的竞赛成绩:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82.
八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据:94,90,94.

七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
|年级|平均数|中位数|众数|
|七年级|92|93|c|
|八年级|92|b|100|
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述图表中a、b、c的值;
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生表现较好?请说明理由.

七年级10名学生的竞赛成绩:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82.
八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据:94,90,94.
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
|年级|平均数|中位数|众数|
|七年级|92|93|c|
|八年级|92|b|100|
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述图表中a、b、c的值;
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生表现较好?请说明理由.
答案:
解:$(1)\ \mathrm {a}=40 ,$ b=94 , c=99
(2)八年级掌握卫生防疫知识较好,因为虽然七、八年级的平均数都为92分,
但八年级的中位数和众数都比七年级高。
解:$(1)\ \mathrm {a}=40 ,$ b=94 , c=99
(2)八年级掌握卫生防疫知识较好,因为虽然七、八年级的平均数都为92分,
但八年级的中位数和众数都比七年级高。
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