2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文


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《2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文》

第41页
阅读下面的文言文,完成7~11题。
管仲相威公霸诸侯攘夷狄终其身齐国富强,诸侯不敢叛。管仲死,竖刁、易牙、开方用,威公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,讫简公,齐无宁岁。
夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不
于作之日,亦必有所由兆。故齐之治也,吾不曰管仲,而曰鲍叔。及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲。何则?竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人国者,顾其用之者,威公也。顾其使威公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公问之相。当是时也,吾意以仲且举天下之贤者以对。而其言
不过曰竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近而已。
呜呼!仲以为威公果能不用三子矣乎?仲与威公处几年矣,亦知威公之为人矣乎?威公声不绝于耳,色不绝于目,而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言,可以絷威公之手足耶?夫齐国不患有三子,而患无仲。有仲,则三子者,三匹夫耳。不然,天下岂少三子
徒哉?虽威公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之耶?呜呼!仲可谓不知本者矣。因威公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。夫何患三子者?不言可也。(晋)文公之才,不过威公,其臣又皆不及仲。文公死,诸侯不敢叛晋,晋袭文公之余威,犹得为诸侯之盟主百余年。何者?其君虽不肖,而尚有老成人焉。威公之薨也,一乱涂地,无惑也,彼独恃一管仲,而仲则死矣。
夫天下未尝无贤者,盖有有臣而无君者矣。威公在焉,而曰天下不复有管仲者,吾不信也。仲之书,有记其将死,论鲍叔、宾胥无之为人,且各
其短。是其心以为数子者皆不足以托国。而又
知其将死,则其书诞谩不足信也。萧何且死,举曹参以自代。大臣之用心,固宜如此也。夫国以一人兴,以一人亡。贤者不悲其身之死,而忧其国之衰,故必复有贤者,而后可以死。彼管仲者,何以死哉?
(节选自苏洵《管仲论》,有删改)
[注]①管仲:姬姓,管氏,名夷吾,字仲,谥敬。②威公:因避宋钦宗赵桓讳,而称齐桓公为威公。
[链接]
《传》曰:“管仲病
死,桓公问谁可使相者。管仲曰:‘知臣莫若君。’公曰:‘易牙何如?’对曰:‘杀子以适君,非人情,不可。’公曰:‘开方何如?’曰:‘
亲以适君,非人情,难近。’公曰:‘竖刁何如?’曰:‘自宫以适君,非人情,难亲。’管仲死,桓公不用其言,卒近三子,二年而祸作。”夫世未尝无小人也,有君子以间之,则小人不能奋其智。《语》曰:“舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。”管仲知小人之不可用,而无以御之,何益于事?
(节选自苏辙《管仲》,有删改)
7. 对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是 (
C
)
A. 祸之作,不
于作之日 作:兴起
B. 且各
其短 疏:指出
C. 而又
知其将死 逆:迎接
D.
亲以适君,非人情,难近 倍:背弃
8. 下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是 (
B
)
A. 而其言
不过曰竖刁、易牙、开方三子
夫我
行之,反而求之,不得吾心
B. 不然,天下岂少三子
徒哉
郯子
徒,其贤不及孔子
C. 管仲病
死,桓公问谁可使相者
又有若老人咳
笑于山谷中者
D. 杀子
适君,非人情
我非爱其财而易之
羊也
9. 文中画波浪线的部分,断句最合理的一项是 (
C
)
A. 管仲相/威公霸诸侯/攘夷狄/终其身/齐国富强
B. 管仲相威公霸/诸侯攘/夷狄终/其身齐/国富强
C. 管仲相威公/霸诸侯/攘夷狄/终其身齐国富强
D. 管仲相威公霸/诸侯攘夷狄/终其身齐国富强
10. 下列对文中文化常识的解说,不正确的一项是 (
B
)
A. 薨,古代称诸侯或大官的死为“薨”;《祝福》中用祥林嫂“老了”这一隐语,代替祥林嫂“死了”这一意思。
B. 由《离骚》中“皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。名余曰正则兮,字余曰灵均”之语可推断,管仲出生时,其父为其取名“夷吾”,取字“仲”。
C. 齐桓公、晋文公的“桓”“文”皆为谥号,谥号依据逝者在世时的行为与贡献而定。
D. “弹冠而相庆”,在《管仲论》中指竖刁、易牙、开方这三个奸佞准备上台,有贬义。
11. 下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是 (
D
)
A. 苏洵依成败皆有缘起之理进行合理推断:齐之治,功在鲍叔;齐之乱,过在管仲。
B. 苏洵用“国以一人兴,以一人亡”评价管仲,主要是想说明国家的兴亡关键在人事安排是否得当。
C. 苏辙引用舜、汤任用贤者从而使小人远离之言与管仲不能阻止小人之事形成对比,表明自己的态度。
D. 管仲死后,齐国大乱。苏洵认为,错在管仲不能认清齐桓公的本性;苏辙认为,错在齐桓公,他非贤君。
第Ⅱ卷
四、(25分)
12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1) 而非三子者,则无以遂其欲。(2分)
译文:
如果不是这三个人,就没有人可以顺遂齐桓公的欲望。

(2) 因威公之问,举天下之贤者以自代。(2分)
译文:
如果趁着桓公问话的时候,举荐天下的贤人来取代自己。

(3) 夫世未尝无小人也,有君子以间之,则小人不能奋其智。(3分)
译文:
世上不曾没有小人,有君子来阻隔他们,小人就不能施展他们的计谋。

13. 请简要说明苏洵为什么会发出“彼管仲者,何以死哉”的质问。结合文本,你认为管仲死后,齐国动乱还有什么原因?(4分)
发出质问的原因:因为贤者应替国家的兴衰考虑,安排好自己身后的事;管仲没有用心为齐国推荐在自己去世后可以接替自己的贤才。齐国动乱的原因:齐桓公不是贤君。

答案: 7.C [命题立意]本题考查理解文言实词含义的能力。 [解析]逆:预先。故选C。 8.B [命题立意]本题考查理解文言虚词的能力。 [解析]A项,副词,却/代词,这样。B项,代词,相当于“这”“那些”。C项,副词,将要/连词,表并列。D项,连词,表目的/介词,用。故选B。 9.C [命题立意]本题考查文言文断句的能力。 [解析]句意为:管仲为相辅佐齐桓公,称霸诸侯,攘斥夷狄,管仲在世时齐国(一直)国富兵强。“威公”是“相”的宾语,中间不能断开,排除A。“诸侯”是“霸”的宾语,中间不能断开,排除B、D。故选C。 10.B [命题立意]本题考查识记文学文化常识的能力。 [解析]“管仲出生时……取字‘仲’”说法有误。古代男子一般在出生时取名,弱冠时取字。故选B。 11.D [命题立意]本题考查理解和分析文章内容的能力。 [解析]由《管仲论》第三段“因威公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也”和第四段“贤者不悲其身之死……故必复有贤者,而后可以死”可知,苏洵认为错在管仲不举荐贤人来代替自己;由《管仲》最后一句可知,苏辙认为错在管仲没有阻止小人的方法。故选D。
@@12.[答案]
(1) 如果不是这三个人,就没有人可以顺遂齐桓公的欲望。(而:连词,表假设,如果。遂:顺遂。其:代词,代指齐桓公。)
(2) 如果趁着桓公问话的时候,举荐天下的贤人来取代自己。(因:趁着,趁机。举:举荐。代:取代。)
(3) 世上不曾没有小人,有君子来阻隔他们,小人就不能施展他们的计谋。(未尝:不曾。间:阻隔,间隔。奋:施展,表现。)
@@13.[命题立意]本题考查归纳内容要点和概括中心意思的能力。 [答案]发出质问的原因:因为贤者应替国家的兴衰考虑,安排好自己身后的事;管仲没有用心为齐国推荐在自己去世后可以接替自己的贤才。齐国动乱的原因:齐桓公不是贤君。

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