《2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文》

22. “情绪价值”,指的是一个人影响他人情绪的能力。情绪价值高的人,能给人美好感受,激发正面情绪,激励个人成长。请你从以下作品中选取一个这样的人物介绍给大家。
《红楼梦》《大卫·科波菲尔》《老人与海》《边城》《茶馆》
要求:简述人物形象,符合原著内容;不超过100字。(4分)
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答案： 22.[命题立意]本题考查名著内容掌握及语言表达的能力。
[答案]示例：《边城》中的翠翠，纯真善良。她在渡口笑对行人，对傩送爱得纯粹，祖父去世后独自守渡口。她如清澈的溪水，用坚守与温柔传递美好，让人们在她的故事里感受人性之美，汲取面对生活的坚韧力量。

23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
求学创业,没有一股子劲是成不了的。有人说,需要“闯劲”打破常规;有人说,更需要“韧劲”坚持不懈;也有人认为,“痴劲”的专注与热爱才是核心。
以上材料给你带来了哪些感悟与思考? 请结合自身体验,写一篇文章。
要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于800字。

答案： 23.[写作导航]这是一道材料作文题。材料聚焦求学创业所需的精神，引出“闯劲”“韧劲”和“痴劲”三个概念。“闯劲”是打破常规的力量，是创新突破的勇气；“韧劲”是直面挫折的坚守，是多年如一日的积累；“痴劲”是专注于所爱的笃定，是精神层面的极致追求。写作时，可以聚焦一种“劲”，如以“痴劲”为核心，论述专注热爱对求学创业的驱动作用；也可以梳理“闯劲”“韧劲”和“痴劲”三者间的逻辑关系，如谈以“闯劲”开道，以“韧劲”续航，以“痴劲”铸魂，展现三者如何协同助力青年成长；还可以反思单一“劲”的局限性，如仅有“闯劲”则易盲目冒进，缺“韧劲”则难以持久，少“痴劲”便达不到高远的境界，进而提出在求学创业的过程中需要三者融合、互补。写作时，可以将抽象的精神具化为真实可感的奋斗事例，提升文章的感染力与深度。
[参考立意]①无“闯劲”不突破，无“韧劲”不远行；②以“闯劲”为矛，以“韧劲”为马，以“痴劲”为将，于求学之战场纵横驰骋；③厚植三种“劲”，奉献青春力量。