《2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文》

14. 阅读下面这首词,按要求作答。(9分)
念奴娇·自述
[明]高启
策勋万里,笑书生骨相①,有谁曾许? 壮志平生还自负,羞比纷纷儿女。酒发雄谈,剑增奇气,诗吐惊人语。风云无便,未容黄鹄轻举。
何事匹马尘埃,东西南北,十载犹羁旅? 只恐陈登容易笑②,负却故园鸡黍。笛里关山,樽前日月,回首空凝伫。吾今未老,不须清泪如雨。
[注]①书生骨相:高启年轻时,相士薛月鉴给他相面后说:“脑后骨已隆,眉间气初黄。”他认为高启不久便要飞黄腾达。②陈登,东汉末年人。“只恐陈登容易笑”,是词人担心自己如果像许汜那样只知求田问舍,没有远大的志向和救世之意,会被陈登这样的豪杰所耻笑。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)(B)
A. “自负”凸显词人对自身才能的自信,他不屑与“纷纷儿女”相比,这展现出词人的精神境界。
B. 酒、剑、诗是文人豪情的象征元素,上片中这三个元素的组合生动地勾勒出词人洒脱的侠士形象。
C. “未容黄鹄轻举”一句,词人以黄鹄自比,暗示自己虽有宏图大志却因现实处境的影响而难以实现。
D. 末尾二句以豁达态度收束全词,自己还“未老”,大可不必灰心落泪,表明词人对生活怀有积极的态度。
(2)分析“笛里关山,樽前日月,回首空凝伫”运用了哪些表现手法。(4分)
①借景抒情，借“笛”“关山”“樽”“日月”等意象抒发复杂情感。②视听结合，笛声为听觉，日月为视觉，营造出孤寂惆怅的氛围。③虚实结合，“回首空凝伫”表现词人沉浸在对过往生活的回忆之中，与眼前境况交织。
(3)这首词表达了词人哪些复杂的情感? 请简要分析。(3分)
①壮志未酬、年华虚度的无奈。②羁旅之愁，对家乡的思念之情。③不甘无为，在绝望中迸发希望。

答案： 14.
(1)B [命题立意]本题考查对诗歌的理解、分析和鉴赏能力。
[解析]“侠士形象”说法有误。词人期望的是在政治上施展抱负，有所作为，这三个元素勾勒出一个志在报国、豪迈英爽、能文能武的青年形象。故选B。
(2)[命题立意]本题考查分析诗歌艺术手法的能力。
[答案]①借景抒情，借“笛”“关山”“樽”“日月”等意象抒发复杂情感。②视听结合，笛声为听觉，日月为视觉，营造出孤寂惆怅的氛围。③虚实结合，“回首空凝伫”表现词人沉浸在对过往生活的回忆之中，与眼前境况交织。
(3)[命题立意]本题考查分析诗歌情感的能力。
[答案]①壮志未酬、年华虚度的无奈。②羁旅之愁，对家乡的思念之情。③不甘无为，在绝望中迸发希望。