2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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阅读下面的文言文,完成7~11题。
(一)
万安刘先生,来教昆山学,匾
予尝访先生于斋中,于时秋风飒然,黄叶满庭,户外无履迹。独一卒衣皂衣,承迎左右,为进茗浆。因坐语久之。
先生曰:“吾为是官,秩
予既别去,一日,使弟子沈孝来求《斋记》。
昔孟子论士不为道,至于为贫
因书其说,使孝归而质之先生云。
(节选自归有光《耐斋记》,有删改)
(二)
(余)以为君子之处世,轻重之
已而观陶子之集,则其平淡冲和,潇洒脱落,悠然势分之外,非独不困于穷,而直以穷为娱。百世之下,讽咏其词,融融然尘查俗垢与之俱化:信乎古之善处穷者也。推陶子之道,可以进于孔氏之门。夫穷苦迫
(节选自归有光《陶庵记》,有删改)
7. 对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是 (
A. 秩
B. 为特
C. 轻重之
D. 而
8. 下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是 (
A. 匾
虞常等七十余人欲发,
B. 至于为贫
泉涓涓
C. 夫使其不能耐,
王若隐其无罪而就死地,
D. 夫穷苦迫
良曰:“长
9. 文中画波浪线的部分,断句最合理的一项是 (
A. 月费廪米三石/具𫗴粥/养妻子/常不给
B. 月费廪米三石/具𫗴粥养/妻子常不给
C. 月费廪米/三石具/𫗴粥养妻子/常不给
D. 月费廪米/三石具𫗴粥养/妻子常不给
10. 下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是 (
A. 《耐斋记》《陶庵记》《项脊轩志》《石钟山记》四篇文章皆以记事、抒情为内容,文体完全相同。
B. 诸生,明清时经省各级考试录取入府、州、县学者称生员,亦称诸生。《耐斋记》一文中“诸生”指县学里的生员。
C. 迁,可指晋升或调动官职,也可以指贬谪、放逐,如《屈原列传》中“顷襄王怒而迁之”的“迁”。
D. 孔子曾因“为国以礼,其言不让”而哂子路;孔子曾因“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”而赞颜回。
11. 下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是 (
A. 归有光以传统儒家思想为据,就刘先生所言“耐贫”“耐辱”“耐久”立论,引经据典,阐发了“士之立身”的原则。
B. 《耐斋记》一文记述刘先生的居住环境,引用刘先生自述的语言,含有同情的成分;而在议论时,则表现了作者不妥协、不退让的思想立场。
C. 归有光认为,君子处世,轻重之衡,决不应该由一时的遭遇、处境而改变,这与范仲淹的“不以物喜,不以己悲”思想相近。
D. 归有光认为,后人品味陶渊明对“穷”的态度,他们的俗念会全都消失,且陶渊明可与孔子比肩。
第Ⅱ卷
四、(25分)
12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1) 惟近代学官与书院山长之设,以待夫士之有道而不任职者。(2分)
译文:_
(2) 夫使其能耐,虽至于大臣宰相可也。(2分)
译文:_
(3) 非独不困于穷,而直以穷为娱。(3分)
译文:_
13. 文中“贫”与“穷”为何意?归有光认为应如何面对“贫”“穷”之境?(4分)
_
(一)
万安刘先生,来教昆山学,匾
其
居曰耐斋。予尝访先生于斋中,于时秋风飒然,黄叶满庭,户外无履迹。独一卒衣皂衣,承迎左右,为进茗浆。因坐语久之。
先生曰:“吾为是官,秩
卑
而禄微,月
费
廪
米
三
石
具
粥
养
妻
子
常
不
给
,为耐贫;上官行县,吾于职事无所辖,往往率诸生郊迎,至则随令、丞、簿拜趋唯诺,为耐辱;久任之法不行,官无崇卑,率以期月迁徙速化,而吾官常不迁,为耐久。有是三耐,吾是以名吾斋。”予既别去,一日,使弟子沈孝来求《斋记》。
昔孟子论士不为道,至于为贫
而
仕,惟抱关击柝为宜。夫舍学者之职业而为抱关击柝,盖亦有甚不得已者矣。惟近代学官与书院山长之设,以待夫士之有道而不任职者,盖为贫与为道兼行而不悖。此其法足以优天下之学士,为特愈
于前世也,故当时号博士官为清高。虽然,求为清高,而其间容有不能耐者。夫使其不能耐,则
虽博士官不可为矣。使其能耐,如孟子所谓抱关击柝可也。扬雄有言,“非夷、齐而是柳下惠”“首阳为拙,柱下为工”。士之立身,各有所处。夫使其能耐,虽至于大臣宰相可也。因书其说,使孝归而质之先生云。
(节选自归有光《耐斋记》,有删改)
(二)
(余)以为君子之处世,轻重之
衡
,常在于我,决不当以一时之所遭,而身与之迁徙上下。设不幸而处其穷,则所以平其心志、怡其性情者,亦必有其道。何至如闾巷小夫,一不快志,悲怨憔悴之意动于眉眦之间哉?盖孔子亟美颜渊,而责
子路之愠见,古之难其人久矣。已而观陶子之集,则其平淡冲和,潇洒脱落,悠然势分之外,非独不困于穷,而直以穷为娱。百世之下,讽咏其词,融融然尘查俗垢与之俱化:信乎古之善处穷者也。推陶子之道,可以进于孔氏之门。夫穷苦迫
于
外,饥寒懵于肤,而性情不挠,则于晋、宋间,真如蚍蜉聚散耳。(节选自归有光《陶庵记》,有删改)
7. 对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是 (
D
)A. 秩
卑
而禄微 卑:低微B. 为特
愈
于前世也 愈:胜过C. 轻重之
衡
,常在于我 衡:尺度,标准D. 而
责
子路之愠见 责:要求8. 下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是 (
C
)A. 匾
其
居曰耐斋虞常等七十余人欲发,
其
一人夜亡,告之B. 至于为贫
而
仕泉涓涓
而
始流C. 夫使其不能耐,
则
虽博士官不可为矣王若隐其无罪而就死地,
则
牛羊何择焉D. 夫穷苦迫
于
外良曰:“长
于
臣。”9. 文中画波浪线的部分,断句最合理的一项是 (
A
)A. 月费廪米三石/具𫗴粥/养妻子/常不给
B. 月费廪米三石/具𫗴粥养/妻子常不给
C. 月费廪米/三石具/𫗴粥养妻子/常不给
D. 月费廪米/三石具𫗴粥养/妻子常不给
10. 下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是 (
A
)A. 《耐斋记》《陶庵记》《项脊轩志》《石钟山记》四篇文章皆以记事、抒情为内容,文体完全相同。
B. 诸生,明清时经省各级考试录取入府、州、县学者称生员,亦称诸生。《耐斋记》一文中“诸生”指县学里的生员。
C. 迁,可指晋升或调动官职,也可以指贬谪、放逐,如《屈原列传》中“顷襄王怒而迁之”的“迁”。
D. 孔子曾因“为国以礼,其言不让”而哂子路;孔子曾因“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”而赞颜回。
11. 下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是 (
D
)A. 归有光以传统儒家思想为据,就刘先生所言“耐贫”“耐辱”“耐久”立论,引经据典,阐发了“士之立身”的原则。
B. 《耐斋记》一文记述刘先生的居住环境,引用刘先生自述的语言,含有同情的成分;而在议论时,则表现了作者不妥协、不退让的思想立场。
C. 归有光认为,君子处世,轻重之衡,决不应该由一时的遭遇、处境而改变,这与范仲淹的“不以物喜,不以己悲”思想相近。
D. 归有光认为,后人品味陶渊明对“穷”的态度,他们的俗念会全都消失,且陶渊明可与孔子比肩。
第Ⅱ卷
四、(25分)
12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1) 惟近代学官与书院山长之设,以待夫士之有道而不任职者。(2分)
译文:_
(2) 夫使其能耐,虽至于大臣宰相可也。(2分)
译文:_
(3) 非独不困于穷,而直以穷为娱。(3分)
译文:_
13. 文中“贫”与“穷”为何意?归有光认为应如何面对“贫”“穷”之境?(4分)
_
答案:
7.D [命题立意]本题考查理解文言实词含义的能力。 [解析]责:责备。故选D。 8.C [命题立意]本题考查理解文言虚词的能力。 [解析]A项,代词,他的/指示代词,其中。 B项,连词,表因果/连词,表修饰。 C项,连词,那么。 D项,介词,在/介词,比。 故选C。 9.A [命题立意]本题考查文言文断句的能力。 [解析]句意为:每月领用朝廷发放的三石粮食,全都(做成)稠粥,供养妻子和孩子,(但也)常常不能自给。 “三石”是“廪米”的后置定语,中间不能断开,排除C、D。 “妻子”是“养”的宾语,中间不能断开,排除B。 故选A。 10.A [命题立意]本题考查识记文学文化常识的能力。 [解析]“皆以记事、抒情为内容,文体完全相同”说法有误。《耐斋记》是一篇以记叙、议论为主的记;《陶庵记》是一篇议论文;《项脊轩志》是一篇记叙性抒情散文;《石钟山记》是一篇游记。 故选A。 11.D [命题立意]本题考查理解和分析文章内容的能力。 [解析]由文段(二)第二段“推陶子之道,可以进于孔氏之门”可知,“陶渊明可与孔子比肩”说法有误。 故选D。
@@12.[命题立意]本题考查文言文翻译的能力。 [答案]
(1) 近代设立学官和书院山长的职位,是为了等待那些有道而不任职的士人。(设:设立……的职位。 以:连词,表目的,为了。 待:等待。)
(2) 如果能够忍受(贫穷),即使官至大臣宰相也是合宜的。(使:如果,假使。 耐:忍受。 可:可以,合宜。)
(3) 不仅不被困窘困扰,简直是将穷境也当作了一种快乐。(非独:不仅。 以……为:将……当作。 娱:快乐。)
@@13.[命题立意]本题考查归纳内容要点和概括中心意思的能力。 [答案]由《耐斋记》可知,“贫”为物质缺乏,贫穷之意;由《陶庵记》可知,“穷”兼有不得志与贫困之意。 《耐斋记》中归有光认为,作为士人,应先“忧道”再“忧贫”。《陶庵记》中归有光谈陶渊明的不平常之处,归结到他身处困境而性情不挠。
@@12.[命题立意]本题考查文言文翻译的能力。 [答案]
(1) 近代设立学官和书院山长的职位,是为了等待那些有道而不任职的士人。(设:设立……的职位。 以:连词,表目的,为了。 待:等待。)
(2) 如果能够忍受(贫穷),即使官至大臣宰相也是合宜的。(使:如果,假使。 耐:忍受。 可:可以,合宜。)
(3) 不仅不被困窘困扰,简直是将穷境也当作了一种快乐。(非独:不仅。 以……为:将……当作。 娱:快乐。)
@@13.[命题立意]本题考查归纳内容要点和概括中心意思的能力。 [答案]由《耐斋记》可知,“贫”为物质缺乏,贫穷之意;由《陶庵记》可知,“穷”兼有不得志与贫困之意。 《耐斋记》中归有光认为,作为士人,应先“忧道”再“忧贫”。《陶庵记》中归有光谈陶渊明的不平常之处,归结到他身处困境而性情不挠。
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