2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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20. 文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(3分) (
【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书,中国航天事业的历程一一展现,字里行间全是澎湃的热情,全是珍贵的回忆。中国航天人自力更生、艰苦奋斗,航天事业从无到有、从小到大,迅速发展壮大。【乙】我永远忘不了,从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那样动听! 进入新时代,航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦,让航天事业奔向强国目标,自立自强地谱写着新的辉煌篇章。【丙】北斗泽沐八方,嫦娥飞天揽月,天问造访火星,天和筑梦天河……这些好消息一则接着一则地传来,很不容易,真是令人万般欣慰!
A.甲
B.乙
C.丙
B
)【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书,中国航天事业的历程一一展现,字里行间全是澎湃的热情,全是珍贵的回忆。中国航天人自力更生、艰苦奋斗,航天事业从无到有、从小到大,迅速发展壮大。【乙】我永远忘不了,从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那样动听! 进入新时代,航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦,让航天事业奔向强国目标,自立自强地谱写着新的辉煌篇章。【丙】北斗泽沐八方,嫦娥飞天揽月,天问造访火星,天和筑梦天河……这些好消息一则接着一则地传来,很不容易,真是令人万般欣慰!
A.甲
B.乙
C.丙
答案:
20.B [命题立意]本题考查正确使用标点符号的能力。
[解析]《东方红》是一首歌曲,应用书名号。故选B。
[解析]《东方红》是一首歌曲,应用书名号。故选B。
21. 下面是某教师给高三学生列出的学习流程图,请你用一段文字表述这个流程图的内容。要求:内容完整,语言连贯,不超过80字。(8分)

_______
_______
答案:
21.[命题立意]本题考查图文转换及语言表达的能力。
[答案]示例:在高三年级的学习过程中,首先应通过自学发现问题,以问题为引导,展开讨论或听课学习,由此发现规律,并在练习中加以运用。在练习中再次发现问题时,需巩固对知识的掌握。
[答案]示例:在高三年级的学习过程中,首先应通过自学发现问题,以问题为引导,展开讨论或听课学习,由此发现规律,并在练习中加以运用。在练习中再次发现问题时,需巩固对知识的掌握。
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。
——《论语·阳货》
诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。
——《毛诗序》
每个人的心中都有诗,诗的最大作用是让人心不死。
——叶嘉莹
翻开语文教材,一首首古典诗词用直抵心灵的力量唤醒我们的灵魂。请结合材料和你的感悟,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②中心明确;③文体不限(诗歌除外);④不少于800字。
《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。
——《论语·阳货》
诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。
——《毛诗序》
每个人的心中都有诗,诗的最大作用是让人心不死。
——叶嘉莹
翻开语文教材,一首首古典诗词用直抵心灵的力量唤醒我们的灵魂。请结合材料和你的感悟,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②中心明确;③文体不限(诗歌除外);④不少于800字。
答案:
22.[写作导航]这是一道材料作文题。三则材料从不同角度阐释了诗词的作用,它们或可激发情感、观察社会,或可表达志向,或可滋养心灵……写作的立意角度众多。如从观察社会与反思的角度写,可以指出诗词是社会的一面镜子,它们能够照见不同时代的社会风貌、民生疾苦、王朝更迭……帮助人们认知社会,并促进社会的进步。若从诗词表达志向的角度写,可以指出在诗歌灿烂的历史长河中,无数诗人留下了璀璨的诗篇,范仲淹的执着坚守,苏轼的豁达忘忧,文天祥的舍生取义……它们挥舞着鲜明的精神旗帜,让一代代中华儿女从中汲取精神力量,确立并坚守人生志向。若从文化传承与发展角度写,可以论述传承古典诗词对维系民族文化血脉、增强文化自信的重要性,以及在新时代如何创新传承方式,让古典诗词焕发新活力,使其在传承发展中持续唤醒人们的灵魂。写作的角度不一而足,写作时要展现青年人积极奋进的生活态度。
[参考立意]①传承古典诗词,筑牢文化自信;②让古典诗词这颗熠熠生辉的明珠,照亮青春;③当青春染上了诗意,便多了一份坚定与从容。
[参考立意]①传承古典诗词,筑牢文化自信;②让古典诗词这颗熠熠生辉的明珠,照亮青春;③当青春染上了诗意,便多了一份坚定与从容。
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