2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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14. 阅读下面这首诗,按要求作答。(9分)
学 书①
[南宋]陆游
九月十九柿叶红,闭门学书人笑翁。
世间谁许一钱直,窗底自用十年功。
老蔓缠松饱霜雪,瘦蛟出海拏虚空。
即今讥评何足道,后五百年言自公。
[注]①宋宁宗庆元四年(1198),陆游七十四岁时写了这首学习书法的诗。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(3分)(
A. 本诗首句以秋景起兴,暗示时光流转,烘托出静谧的学习氛围。
B. 第二句中的"笑"字,写出了人们对诗人闭门学习书法的态度。
C. 诗人认为学习书法不值一钱,但他也心甘情愿地付出十年努力。
D. 整首诗语言平易明畅,又不乏用词上的精心锤炼,富有表现力。
(2)诗人主张什么样的学书态度?请结合诗歌的内容加以分析。(6分)
_
学 书①
[南宋]陆游
九月十九柿叶红,闭门学书人笑翁。
世间谁许一钱直,窗底自用十年功。
老蔓缠松饱霜雪,瘦蛟出海拏虚空。
即今讥评何足道,后五百年言自公。
[注]①宋宁宗庆元四年(1198),陆游七十四岁时写了这首学习书法的诗。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(3分)(
C
)A. 本诗首句以秋景起兴,暗示时光流转,烘托出静谧的学习氛围。
B. 第二句中的"笑"字,写出了人们对诗人闭门学习书法的态度。
C. 诗人认为学习书法不值一钱,但他也心甘情愿地付出十年努力。
D. 整首诗语言平易明畅,又不乏用词上的精心锤炼,富有表现力。
(2)诗人主张什么样的学书态度?请结合诗歌的内容加以分析。(6分)
_
答案:
14.
(1)C [命题立意]本题考查对诗歌的理解、分析和鉴赏能力。
[解析]“诗人认为学习书法不值一钱”说法有误。“世间谁许一钱直”是说世间之人不认可书法的价值,而不是诗人认为学习书法不值一钱,诗人自己是甘愿付出十年努力来学习书法的。故选 C。
(2)[命题立意]本题考查理解诗歌内容,分析诗歌情感的能力。
[答案]①埋头苦练,专心致志。首联直接点出诗人自己闭门不出,专注于书法学习。颔联指出,在世人眼中,或许学习书法不值一钱,但诗人却甘愿付出十年宝贵的时间。②执着与坚毅。颈联写老蔓缠绕松树,历经风霜雨雪而不屈不挠,象征了诗人在书法学习过程中的执着与坚毅。③超脱世俗,不在乎他人的嘲笑与批评。颔联和尾联都写出了诗人不在乎世人一时的评价,他坚定不移地学书,并认为历史自有公论。
(1)C [命题立意]本题考查对诗歌的理解、分析和鉴赏能力。
[解析]“诗人认为学习书法不值一钱”说法有误。“世间谁许一钱直”是说世间之人不认可书法的价值,而不是诗人认为学习书法不值一钱,诗人自己是甘愿付出十年努力来学习书法的。故选 C。
(2)[命题立意]本题考查理解诗歌内容,分析诗歌情感的能力。
[答案]①埋头苦练,专心致志。首联直接点出诗人自己闭门不出,专注于书法学习。颔联指出,在世人眼中,或许学习书法不值一钱,但诗人却甘愿付出十年宝贵的时间。②执着与坚毅。颈联写老蔓缠绕松树,历经风霜雨雪而不屈不挠,象征了诗人在书法学习过程中的执着与坚毅。③超脱世俗,不在乎他人的嘲笑与批评。颔联和尾联都写出了诗人不在乎世人一时的评价,他坚定不移地学书,并认为历史自有公论。
15. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)李白《梦游天姥吟留别》中用"
(2)参观屈原纪念馆时,解说员提到《离骚》中"
(3)二十八星宿是中国古代天文学家为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区,作为中国传统文化的重要组成部分,经常出现在古诗文中,如"
(4)研学小组在成都武侯祠开展活动,导游指着祠堂内的古柏说:"杜甫《蜀相》中'
(1)李白《梦游天姥吟留别》中用"
安能摧眉折腰事权贵
"表达对权贵的蔑视;毛泽东《沁园春·长沙》中用"粪土当年万户侯
"抒写蔑视反动统治者、改造旧社会的豪情壮志。(2)参观屈原纪念馆时,解说员提到《离骚》中"
亦余心之所善兮
,虽九死其犹未悔
"两句展现了屈原坚守高洁志向、至死不悔的精神品格,令游客动容。(3)二十八星宿是中国古代天文学家为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区,作为中国传统文化的重要组成部分,经常出现在古诗文中,如"
扪参历井仰胁息
"。(4)研学小组在成都武侯祠开展活动,导游指着祠堂内的古柏说:"杜甫《蜀相》中'
映阶碧草自春色
,隔叶黄鹂空好音'两句,既描写了此景,又暗含了对诸葛亮功业未成的叹惋。"
答案:
15.[答案]
(1)安能摧眉折腰事权贵 粪土当年万户侯
(2)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
(3)示例:扪参历井仰胁息(或:徘徊于斗牛之间)
(4)映阶碧草自春色
(1)安能摧眉折腰事权贵 粪土当年万户侯
(2)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
(3)示例:扪参历井仰胁息(或:徘徊于斗牛之间)
(4)映阶碧草自春色
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