2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文


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《2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文》

第205页
阅读下面一段文字,完成 1~3 题。
柳青是一位时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者,这二者的恰当融合,淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》中。
《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面( )。柳青作品的艺术表现丰富而不冗杂,精到而不板滞。【甲】其语言流畅而富有韵致,简练而极具动感。他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的。诗意的抒情中又有具象,细节刻画中又不乏韵味。【乙】在抒情和叙事中( )地展现“柳青风格”的精当评价,不仅不令人觉得多余,反而收到画龙点睛之效。【丙】他所拥有的词语资源也非同一般的丰厚,常慎择而用之。作品( )清简( )繁复的描写,皆随当时的气氛和人物感情状态而变换,各有雅俗不同的表现力。【丁】柳青是一位非常用功并永葆前进态势的作家,

(节选自石英《他仍在旷野里行进——柳青佚作〈在旷野里〉读后有感》,有删改)
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 ( )
A. 眼前一亮 猝不及防 既 又
B. 可圈可点 猝不及防 或 或
C. 眼前一亮 俯拾即是 或 或
D. 可圈可点 俯拾即是 既 又
2. 将“即使是调侃,也是柳青式的揶揄和升华,而无丝毫油滑意味”还原于文中,使文章语意连贯,衔接紧密,最恰当的一处是( )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
3. 下列关于选文的解说,正确的一项是 ( )
A. 选文中画横线的句子有语病,应改为“柳青是一位时代脉搏的自觉体现者与作家责任的敏锐感知者,这二者的恰当融合,淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》中”。
B. “脉搏”书写有误,应改为“脉膊”;“揶揄”中“揶”读“yé”,“冗杂”中“冗”读“rǒng”。
C. 删掉“他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的”中的“如”字,句意不会发生任何改变。
D. 选文中画波浪线句子的标点使用有误,应改为“他的脚步始终奔走在旷野上……”。
答案: 1.B [命题立意]本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
[解析]眼前一亮:形容事物或人给人新鲜、新奇、惊喜的感觉,使眼睛为之一亮。可圈可点:文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬。此处表示《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面值得赞扬,应选“可圈可点”。猝不及防:事情突然发生,来不及防备。俯拾即是:形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。此处表示在作品的抒情和叙事中突然出现“柳青风格”的评价,应选“猝不及防”。“既……又……”是表示并列的关联词,表示两种情况兼而有之。“或……或……”表示选择关系。此处表示作品中的描写风格不一,有时清简,有时繁复,应选“或……或……”。故选B。
2.C [命题立意]本题考查补充句子并使语言表达连贯的能力。
[解析]“即使是调侃,也是柳青式的揶揄和升华,而无丝毫油滑意味”是对柳青作品独特语言风格的进一步描述,应放在整体评价其语言“流畅而富有韵致,简练而极具动感”后,排除A。“调侃”与“诗意的抒情”“永葆前进态势”前后不衔接,排除B、D。故选C。
3.D [命题立意]本题考查辨析病句、字音、字形和正确使用标点符号的能力。
[解析]A项,画线句中“柳青是一位时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者”搭配不当,应改为“柳青是一位时代脉搏的敏锐感知者与作家责任的自觉体现者”。B项,“脉搏”的书写是正确的。C项,“如”字表示举例,删掉后会缩小句意范围,使读者误认为柳青仅受所列举的两部名著的影响。故选D。

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