《2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文》

阅读下面的文言文，完成7～11题。
(一)
国家发政，夺民之用，废民之利，若此甚众，然而何为为之？曰：“我贪伐胜之名，及得之利，故为之。”子

墨

子

言曰：“

计

其

所

自

胜

无

所

可

用

也

计

其

所

得

反

不

如

所

丧

者

之

多

。”今攻三里之城、七里之郭，攻此不用锐，

且

无杀，而徒得此然也。杀人多必数于万，寡必数于千，然后三里之城、七里之郭，且可得也。今万

乘

之国，虚①数于千，不胜而入；广衍数于万，不胜而辟。然则土地者，所有余也；王民者，所不足也。今尽王民之死，严下上之患，

以

争虚城，则是弃所不足，而

重

所有余也。为政若此，非国之务者也！
(节选自《墨子·非攻》，有删改)
[注]①虚：城邑。
(二)
宋牼将之楚，孟子遇于石丘，曰：“先生将何之？”
曰：“吾闻秦、楚构兵，我将见楚王说而罢之。楚王不悦，我将见秦王说而罢之。二王我将有所

遇

焉。”
曰：“轲也请无问其详，愿闻其

指

。说之将何如？”
曰：“我将言其不利也。”
曰：“先生之志则大矣，先生之号

则

不可。先生以利说秦、楚之王，秦、楚之王悦于利，以罢三军之师，是三军之士乐罢而悦于利也。为人臣者怀利以事其君，为人子者怀利以事其父，为人弟者怀利以事其兄，是君臣、父子、兄弟终去仁义，怀利以相接，然而不亡者，未之有也。先生以仁义说秦、楚之王，秦、楚之王悦于仁义，而罢三军之师，是三军之士乐罢而悦于仁义也。为人臣者怀仁义以事其君，为人子者怀仁义以事其父，为人弟者怀仁义以事其兄，是君臣、父子、兄弟去利，怀仁义以相接也，然而不王者，未之有也。何必曰利？”
(节选自《孟子·告子下》，有删改)
7. 对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是 (B)
A. 而

重

所有余也 重：重视
B. 二王我将有所

遇

焉 遇：对待
C. 愿闻其

指

指

：同“旨”，意旨，意图
D. 为人臣者怀利以

事

其君 事：侍奉
8. 下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是 (C)
A. 攻此不用锐，

且

无杀

且

放白鹿青崖间
B.

以

争虚城 为国

以

礼，其言不让
C. 宋牼将之楚 胡为乎遑遑欲何之
D. 先生之号

则

不可 故木受绳

则

直
9. 文中画波浪线的部分，断句最合理的一项是
(C)
A. 计其所自/胜无所可用也/计其所得/反不如所丧者之多
B. 计其所自/胜无所可用也计/其所得/反不如所丧者之多
C. 计其所自胜/无所可用也/计其所得/反不如所丧者之多
D. 计其所自胜/无所可用也计/其所得/反不如所丧者之多
10. 下列对文中文学、文化常识的解说，不正确的一项是 (D)
A. “子墨子”是墨子弟子对墨子的尊称，我们学过的《兼爱》中也出现了同样的称谓。
B. 《墨子》以“兼爱”为核心内容，以“节用”和“尚贤”等为支点。
C. 古时一车四马为一乘，“万乘之国”指有一万辆兵车的国家。春秋后期，以拥有兵车的多少来衡量国家的大小。
D. 《孟子》由孟子的弟子万章、公孙丑等人共同编著，记录了孟子的言行，是体现孟子思想的语录体散文集。
11. 下列对选文的理解与分析，不恰当的一项是
(B)
A. 墨子认为大国统治者已拥有很多的土地，所管辖的地方还没有被全部管理或开辟。
B. 墨子运用对比论证和比喻论证，强调战争的实际损耗远超所得，具有现实批判性。
C. 孟子运用归谬法，推演出伦理崩塌的结局，结构严谨，逻辑清晰，具有警示效果。
D. 孟子认为，如果大家都用“利”来作为衡量事物的标准，那么统治终将走向终结。
第Ⅱ卷
四、(26分)
12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1) 夺民之用，废民之利，若此甚众，然而何为为之？(3分)
译文：_
_
(2) 吾闻秦、楚构兵，我将见楚王说而罢之。(2分)
译文：_
(3) 怀仁义以相接也，然而不王者，未之有也。(3分)
译文：_
_
13. 两则文段中，墨子、宋牼和孟子均不同意发动战争，其侧重的原因分别是什么？(3分)
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答案： 7.B [命题立意]本题考查理解文言实词含义的能力。 [解析]遇：投合。故选B。 8.C [命题立意]本题考查理解文言虚词的能力。 [解析]A项，连词，并且/副词，暂且。B项，连词，表目的，来/介词，用。C项，动词，去，往。D项，连词，表转折，却/连词，表承接，就。故选C。 9.C [命题立意]本题考查文言文断句的能力。 [解析]句意：考虑自己所得到的胜利，并没有什么用处；计算自己所得到的，反而比不上失去的多。“计其所自胜”是动宾结构，中间不能断开，排除A、B。“也”是句末语气助词，表判断，应在“也”后断开，排除D。故选C。 10.D [命题立意]本题考查识记文学文化常识的能力。 [解析]《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。一说是孟子弟子、再传弟子的记录。故选D。 11.B [命题立意]本题考查理解和分析文章内容的能力。 [解析]墨子没有运用比喻论证。故选B。
@@12.[答案]
(1)剥夺百姓的财用，损害百姓的利益，像这样的情况很多，然而为什么要做这种事呢？（夺：剥夺。若：像。何为：为什么。）
(2)我听说秦和楚两国交战，准备去面见楚王，说服他退兵。（构兵：交战。说：说服，劝说。）
(3)怀着仁义之心相互对待，这样还不能称王天下的，还没有过这种情况。（接：对待。然：这样。王：名词作动词，称王。）
@@13.[命题立意]本题考查归纳内容要点和概括中心意思的能力。 [答案]①墨子认为战争会导致重大的人员伤亡，加重全国祸患。②宋輓认为战争会造成利益损失。③孟子认为发动战争不符合仁义之道，且终会招致亡国。