《2026年水木金卷高考模拟试卷精编语文》

22. 阅读下面一段文字，按要求作答。(6分)
网络短视频作为重要的新媒体形式之一，凭借内容多样化、视觉冲击力强等特点备受青少年群体的关注。近一半的青少年使用短视频APP是为了娱乐，近30%的青少年是为了学习。关于网络短视频，有人认为，它阳光向上，正能量比较多，利于青少年接受多样化的信息；也有人认为，它消极内容较多，会造成青少年对网络内容“单向化”吸收的负面影响。
针对这种现象，学校将组织一场关于“短视频”的辩论赛，正方观点是“短视频的火爆带来了精神文化的丰富”，反方观点是“短视频的火爆带来了精神文化的匮乏”。你支持哪方观点？请说明理由。
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答案： 22.[命题立意]本题考查语言表达的能力。
[答案]示例一：我支持正方观点“短视频的火爆带来了精神文化的丰富”，理由如下：首先，短视频作为一种可视化强、互动性高的新型传播媒介，能快速吸引用户关注并传递丰富信息；其次，短视频的流行展现了当代年轻人的创造力与分享热情，体现了精神文化的多样性和包容性，创作短视频不仅是娱乐方式，更是情感表达和自我展示的窗口；最后，短视频的兴起是数字技术与全球化发展的必然产物。
示例二：我支持反方观点“短视频的火爆带来了精神文化的匮乏”，理由如下：首先，短视频以刺激性的画面、短时长和吸睛标题吸引用户关注，但难以承载深度内容；其次，短视频以娱乐性内容为主，过度依赖这类浅层内容可能导致社会整体思考深度的不足；最后，短视频领域存在为博流量而发布低俗内容的现象，这种行为既违背公序良俗，又会对青少年价值观的形成产生负面影响。

23. 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
心理学家阿德勒认为，真正的自由就是拥有“被讨厌的勇气”，即不在意别人评价，不害怕被人讨厌，不追求被人认可。
也有人对此产生疑问：人是否能强大到即使被人讨厌也无所谓？过于强调自我会不会使人走向自私而变成“真讨厌”？
对“被讨厌的勇气”你有怎样的感悟和思考？
要求：①选准角度，确定立意；②明确文体，自拟标题，切合身份；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息；⑤不少于800字。

答案： 23.[写作导航]这是一道材料作文题。材料围绕“被讨厌的勇气”展开，一方强调不在意他人评价，另一方则对此可能引发的不良后果提出疑问。打破外界评价的桎梏或许会带给人真正的自由，但过于追求这种自由则可能引发自我中心主义。写作时可以从认可拥有“被讨厌的勇气”这一角度入手，阐述合理审视自我价值、思考人际交往中独立性的意义，不活在他人的期待中；可以从把握尺度的角度来写，拥有适当的“被讨厌的勇气”代表敢于表达真实自我、坚守原则、不随波逐流，但这并不意味着可以无视他人感受，过分强调自我会导致自私和冷漠，不利于构建和谐的人际关系。注意结合现实生活和自身经历，表达自己的真情实感，使文章更具感染力。
[参考立意]①看淡外在的认可，追求内心的独立；②拒绝自我主义，勇气与利他兼具；③寻求外界评价与自我坚守的平衡。