2025年全优课堂八年级数学下册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全优课堂八年级数学下册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 点A,B,C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A,B,C,D四点恰好能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有 ( )
A. 4个
B. 3个
C. 2个
D. 1个
A. 4个
B. 3个
C. 2个
D. 1个
答案:
B
2. 如图,在□ABCD中,点E为CD的延长线上一点,若∠ADE=65°,则∠C的度数为__________.

答案:
65°
3. 已知□ABCD的周长为32,AB的长为4,则BC的长为 ( )
A. 4
B. 12
C. 24
D. 28
A. 4
B. 12
C. 24
D. 28
答案:
B
4. (教材P43,练习T1高仿)在□ABCD中,∠A+∠C=220°,则∠A的度数为________.
答案:
110°
5. 如图,若□ABCD与□EBCF关于BC所在直线对称,∠ABE=90°,则∠F=________°.

答案:
45 提示:利用轴对称的性质可知∠ABC=∠EBC=45°,再利用平行四边形对角相等这一性质可得∠F=∠EBC=45°.
6. (教材P42,例1高仿)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是BC,AD上的点,∠1=∠2.求证:△ABE≌△CDF.

答案:
证明:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠B=∠D,AB=CD,又
∵∠1=∠2,
∴△ABE≌△CDF(ASA).
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠B=∠D,AB=CD,又
∵∠1=∠2,
∴△ABE≌△CDF(ASA).
7. 如图,直线AB//CD,且AB,CD之间的距离为6 cm,过CD上一点E作AB的垂线段EF,则点E,F之间的距离为____________cm,点E到直线AB的距离为____________cm.
答案:
6 6 提示:
∵AB//CD,且AB,CD之间的距离为6 cm,EF⊥AB,
∴点E,F之间的距离为6 cm,点E到直线AB的距离是6 cm.
∵AB//CD,且AB,CD之间的距离为6 cm,EF⊥AB,
∴点E,F之间的距离为6 cm,点E到直线AB的距离是6 cm.
8. 如图,若l1//l2,则S△ABC____S△BCD. (选填“>”“<”或“=”)

答案:
= 提示:根据两条平行线之间的距离相等,可知△ABC与△BCD等高,它们的底都为BC,根据三角形的面积公式可知两个三角形的面积相等.
9. (铜仁中考)在同一平面内,设a,b,c是三条互相平行的直线,已知a与b的距离为4 cm,b与c的距离为1 cm,则a与c的距离为 ( )
A. 1 cm
B. 3 cm
C. 5 cm或3 cm
D. 1 cm或3 cm
A. 1 cm
B. 3 cm
C. 5 cm或3 cm
D. 1 cm或3 cm
答案:
C
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