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1. 下列说法正确的是( )
A.同一数轴中的单位长度不需要统一
B.数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数
C.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示
D.有些有理数不能在数轴上表示出来
A.同一数轴中的单位长度不需要统一
B.数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数
C.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示
D.有些有理数不能在数轴上表示出来
答案:
1.C
2. 数轴上原点左边的点表示的是______.
答案:
2.负数
3. 数轴上表示$-3$的点到原点的距离是______.
答案:
3.3
4. 如图,指出数轴上表示$0.5$,$-1.5$,$-2$,$2.5$,$0$,$3$的点:表示$0.5$的点是______,表示$-1.5$的点是______,表示$-2$的点是______,表示$2.5$的点是______,表示$0$的点是______,表示$3$的点是______.

答案:
4.G D C N O P
5. 如图,在数轴上有$A$,$B$,$C$三点,请解答下列问题.

(1)$A$,$B$,$C$三点所表示的数分别是______,______,______;
(2)将点$B$向左移动$3$个单位长度后,点$B$所表示的数是______;
(3)将点$A$向右移动$4$个单位长度后,点$A$所表示的数是______.
(1)$A$,$B$,$C$三点所表示的数分别是______,______,______;
(2)将点$B$向左移动$3$个单位长度后,点$B$所表示的数是______;
(3)将点$A$向右移动$4$个单位长度后,点$A$所表示的数是______.
答案:
5.
(1)-4 -2 3
(2)-5
(3)0
(1)-4 -2 3
(2)-5
(3)0
6. 如图,写出数轴上的点$A$,$B$,$C$,$D$,$E$分别表示的数.

答案:
6.点A,B,C,D,E表示的数分别是 -3.5,-2, -0.5,3,5
7. 画出数轴,并在数轴上表示下列各数:
$1\frac{1}{3}$,$2$,$-4.5$,$0$,$\frac{5}{2}$,$-1.5$,$-\frac{1}{4}$.
$1\frac{1}{3}$,$2$,$-4.5$,$0$,$\frac{5}{2}$,$-1.5$,$-\frac{1}{4}$.
答案:
1. 画一条直线,在直线上任取一个点表示$0$,规定直线上从$0$向右为正方向,用箭头表示,根据需要取适当的长度作为单位长度。
2. 在数轴上表示各数:
$1\frac{1}{3}$:在$1$和$2$之间,靠近$1$三等分点处标出$1\frac{1}{3}$。
$2$:在$0$点右侧距离$0$点$2$个单位长度的位置标出$2$。
$-4.5$:在$0$点左侧距离$0$点$4.5$个单位长度的位置标出$-4.5$。
$0$:已标在数轴原点处。
$\frac{5}{2}=2.5$,在$2$和$3$正中间位置标出$\frac{5}{2}$。
$-1.5$:在$-1$和$-2$正中间位置标出$-1.5$。
$-\frac{1}{4}$:在$0$和$-1$之间,靠近$0$四等分点处标出$-\frac{1}{4}$。
2. 在数轴上表示各数:
$1\frac{1}{3}$:在$1$和$2$之间,靠近$1$三等分点处标出$1\frac{1}{3}$。
$2$:在$0$点右侧距离$0$点$2$个单位长度的位置标出$2$。
$-4.5$:在$0$点左侧距离$0$点$4.5$个单位长度的位置标出$-4.5$。
$0$:已标在数轴原点处。
$\frac{5}{2}=2.5$,在$2$和$3$正中间位置标出$\frac{5}{2}$。
$-1.5$:在$-1$和$-2$正中间位置标出$-1.5$。
$-\frac{1}{4}$:在$0$和$-1$之间,靠近$0$四等分点处标出$-\frac{1}{4}$。
8. (教材P8问题变式)在一条东西向的马路上,有一个汽车站$A$,汽车站东侧$2m$处有一棵柳树$B$,汽车站西侧$2m$和$5.5m$处分别有一棵槐树$C$和一根电线杆$D$,规定从西到东的方向为正方向,以槐树为原点,$1$个单位长度表示$1m$长,画一条数轴表示马路,在数轴上标出$A$,$B$,$C$,$D$四点并分别写出它们所表示的数.
答案:
8.A,B,C,D四点所表示的数分别为2,4,0,-3.5
9. 到原点的距离是$2026$个单位长度的点表示的数是( )
A.$2026$
B.$-2026$
C.$\pm2026$
D.$2025$
A.$2026$
B.$-2026$
C.$\pm2026$
D.$2025$
答案:
9.C
10. 已知数轴上点$A$表示的数是$2$,则与点$A$相距$5$个单位长度的点表示的数是______.
答案:
10.7或 -3
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