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10. 数一数,图中共有______条线段,图中共有______条射线,图中共有______条直线.

答案:
10.6 14 2
11. 根据下列语句,画出图形:
如图,已知同一平面内四点A,B,C,D.
①画直线AB;
②连接线段AC,BD,相交于点O;
③画射线AD,BC,相交于点P.

如图,已知同一平面内四点A,B,C,D.
①画直线AB;
②连接线段AC,BD,相交于点O;
③画射线AD,BC,相交于点P.
答案:
根据题目要求,绘图步骤如下:
① 画直线AB:
在平面内点A和点B之间画一条直线,标记为直线AB。
② 连接线段AC,BD,相交于点O:
连接点A和点C,形成线段AC。
连接点B和点D,形成线段BD。
线段AC和线段BD的交点标记为点O。
③ 画射线AD,BC,相交于点P:
从点A出发,经过点D画一条射线,标记为射线AD。
从点B出发,经过点C画一条射线,标记为射线BC。
射线AD和射线BC的交点标记为点P。
最终图形包含直线AB,线段AC和BD,其交点为O,射线AD和BC,其交点为P。
① 画直线AB:
在平面内点A和点B之间画一条直线,标记为直线AB。
② 连接线段AC,BD,相交于点O:
连接点A和点C,形成线段AC。
连接点B和点D,形成线段BD。
线段AC和线段BD的交点标记为点O。
③ 画射线AD,BC,相交于点P:
从点A出发,经过点D画一条射线,标记为射线AD。
从点B出发,经过点C画一条射线,标记为射线BC。
射线AD和射线BC的交点标记为点P。
最终图形包含直线AB,线段AC和BD,其交点为O,射线AD和BC,其交点为P。
12. 往返于甲、乙两地的客车,中途有三个站(如图),其中每两站的票价不同. 问:
(1)有多少种不同的票价?
(2)要准备多少种车票?

(1)有多少种不同的票价?
(2)要准备多少种车票?
答案:
12.
(1)有10种不同的票价
(2)因车票需要考虑方向性,如“A→C”与“C→A”票价相同,但方向不同,故需要准备20种车票
(1)有10种不同的票价
(2)因车票需要考虑方向性,如“A→C”与“C→A”票价相同,但方向不同,故需要准备20种车票
13. 【推理能力】观察下图:

2条直线相交,最多有1个交点;3条直线相交,最多有3个交点;4条直线相交,最多有6个交点……像这样,20条直线相交,交点的个数最多是( )
A.100
B.135
C.190
D.200
2条直线相交,最多有1个交点;3条直线相交,最多有3个交点;4条直线相交,最多有6个交点……像这样,20条直线相交,交点的个数最多是( )
A.100
B.135
C.190
D.200
答案:
13.C
14. 【创新意识,空间观念】如图:

【试验观察】
(1)如果每过两点可以画一条直线,那么:
如图①,最多可以画______条直线;
如图②,最多可以画______条直线;
如图③,组最多可以画______条直线.
【探索归纳】
(2)如果平面上有n(n≥3)个点,且任意3个点均不在一条直线上,那么最多可以画__________条直线(用含n的式子表示).
【解决问题】
(3)某班45名同学在毕业后的一次聚会中,如果每两人握1次手问好,那么共握______次手.
【试验观察】
(1)如果每过两点可以画一条直线,那么:
如图①,最多可以画______条直线;
如图②,最多可以画______条直线;
如图③,组最多可以画______条直线.
【探索归纳】
(2)如果平面上有n(n≥3)个点,且任意3个点均不在一条直线上,那么最多可以画__________条直线(用含n的式子表示).
【解决问题】
(3)某班45名同学在毕业后的一次聚会中,如果每两人握1次手问好,那么共握______次手.
答案:
$14.(1)3 6 10 (2)\frac{n(n-1)}{2} 990$
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