2025年芝麻开花美在课堂高一数学必修第一册北师大版


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《2025年芝麻开花美在课堂高一数学必修第一册北师大版》

[例 2] 对$\forall x \in \mathbf{R}$,不等式$mx^2 - mx - 1 < 0$,求$m$的取值范围.
听课记录:
[变式拓展]
1. 在本例中,是否存在$m \in \mathbf{R}$,使得$\forall x \in \mathbf{R}$,不等式$mx^2 - mx - 1 > 0$? 若存在,求$m$的取值范围;若不存在,请说明理由.
2. 在本例中,把条件“$\forall x \in \mathbf{R}$”改为“$x \in [2,3]$”,其余不变,求$m$的取值范围.
答案: 解:若$m = 0$,显然$-1 < 0$恒成立;
若$m≠0$,则$\left\{\begin{array}{l} m < 0\\ △ = m^{2} + 4m < 0\end{array}\right.$,解得$-4 < m < 0$。
综上,m 的取值范围为$(-4,0]$。
[变式拓展]
1. 解:不存在。理由:显然当$m = 0$时不等式不成立;当$m≠0$时,
由题意可得$\left\{\begin{array}{l} m > 0\\ △ = m^{2} + 4m < 0\end{array}\right.$,解得$m∈\varnothing$,所以不存在$m∈R$,使得$\forall x∈R$,不等式$mx^{2}-mx - 1 > 0$。
2. 解:由不等式$mx^{2}-mx - 1 < 0$得$m(x^{2}-x) < 1$,
因为$x∈[2,3]$,所以$x^{2}-x > 0$,
所以$m(x^{2}-x) < 1$可化为$m < \frac {1}{x^{2}-x}$,
因为$x^{2}-x=(x - \frac {1}{2})^{2}-\frac {1}{4}≤6$,
所以$\frac {1}{x^{2}-x}≥\frac {1}{6}$,所以$m < \frac {1}{6}$。
即 m 的取值范围是$(-∞,\frac {1}{6})$。
2. 若关于$x的不等式(k - 1)x^2 + (k - 1)x - 1 < 0$恒成立,则实数$k$的取值范围是
$\{ k|-3 < k≤1\}$
.
答案: 解析:当$k = 1$时,$-1 < 0$恒成立;当$k≠1$时,由题意得$\left\{\begin{array}{l} k - 1 < 0\\ (k - 1)^{2} + 4(k - 1) < 0\end{array}\right.$,解得$-3 < k < 1$,因此实数 k 的取值范围是$\{ k|-3 < k≤1\}$。
答案:$\{ k|-3 < k≤1\}$
3. 当$1 \leq x \leq 2$时,不等式$x^2 + mx + 4 < 0$恒成立,求实数$m$的取值范围.
答案:
解:令$y = x^{2}+mx + 4$。$\because y < 0$在$1≤x≤2$上恒成立,$\therefore y = 0$的根一个小于 1,另一个大于 2。
如图,可得$\left\{\begin{array}{l} m + 5 < 0\\ 4 + 2m + 4 < 0\end{array}\right.$,
解得$m < - 5$。
∴实数 m 的取值范围是$\{ m|m < - 5\}$。

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