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3. 某班数学小组在研究个位数字为 5 的两位数的平方的规律时,得到了下列等式:
第 1 个等式:$15^{2} = 15× 15 = 225 = (1× 2)× 100 + 25$;
第 2 个等式:$25^{2} = 25× 25 = 625 = (2× 3)× 100 + 25$;
第 3 个等式:$35^{2} = 35× 35 = 1225 = (3× 4)× 100 + 25$;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)填空:$65^{2} = 65× 65 = $
(2)已知 $1\leqslant n\leqslant 9$ 且 $n$ 为整数,猜想第 $n$ 个等式(用含 $n$ 的等式表示)。
第 1 个等式:$15^{2} = 15× 15 = 225 = (1× 2)× 100 + 25$;
第 2 个等式:$25^{2} = 25× 25 = 625 = (2× 3)× 100 + 25$;
第 3 个等式:$35^{2} = 35× 35 = 1225 = (3× 4)× 100 + 25$;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)填空:$65^{2} = 65× 65 = $
4225
$=$$(6×7)×100+25$
;(2)已知 $1\leqslant n\leqslant 9$ 且 $n$ 为整数,猜想第 $n$ 个等式(用含 $n$ 的等式表示)。
猜想第n个等式为$(10n+5)^2=n(n+1)×100+25$(1≤n≤9,且n为整数)。
答案:
解:
(1)4225 (6×7)×100+25
(2)猜想第n个等式为$(10n+5)^2=n(n+1)×100+25$(1≤n≤9,且n为整数)。
(1)4225 (6×7)×100+25
(2)猜想第n个等式为$(10n+5)^2=n(n+1)×100+25$(1≤n≤9,且n为整数)。
1. 三角形有 3 个顶点,如果在它的内部再画 $ n $ 个点,并以这 $ (n + 3) $ 个点为顶点剪三角形,那么最多可以剪出多少个小三角形?
[问题探究]我们可以从 $ n = 1 $,$ n = 2 $,$ n = 3 $ 等具体的、简单的情形入手,探索最多可以剪出的小三角形个数的变化规律(如表 3 - 3 - 2)。

[问题解决]
(1) 当三角形内部有 4 个点时,最多可以剪出的小三角形个数为
(2) 你发现的变化规律是:三角形内部的点每增加 1 个,最多可以剪出的小三角形增加
(3) 猜想:当三角形内部点的个数为 $ n $ 时,最多可以剪出
[问题探究]我们可以从 $ n = 1 $,$ n = 2 $,$ n = 3 $ 等具体的、简单的情形入手,探索最多可以剪出的小三角形个数的变化规律(如表 3 - 3 - 2)。
[问题解决]
(1) 当三角形内部有 4 个点时,最多可以剪出的小三角形个数为
9
;(2) 你发现的变化规律是:三角形内部的点每增加 1 个,最多可以剪出的小三角形增加
2
个;(3) 猜想:当三角形内部点的个数为 $ n $ 时,最多可以剪出
(2n+1)
个小三角形。
答案:
1.
(1)9 解析:根据题意得,当三角形内部有4个点时,最多可以剪出的小三角形个数为9。
(2)2 解析:因为当三角形内部点的个数为1时,最多可以剪出3个小三角形;当三角形内部点的个数为2时,最多可以剪出5个小三角形;当三角形内部点的个数为3时,最多可以剪出7个小三角形;当三角形内部点的个数为4时,最多可以剪出9个小三角形,所以变化规律是:三角形内部的点每增加1个,最多可以剪出的小三角形增加2个。
(3)(2n+1) 解析:因为1×2+1=3,2×2+1=5,3×2+1=7,…,所以当三角形内部点的个数为n时,最多可以剪出(2n+1)个小三角形。
(1)9 解析:根据题意得,当三角形内部有4个点时,最多可以剪出的小三角形个数为9。
(2)2 解析:因为当三角形内部点的个数为1时,最多可以剪出3个小三角形;当三角形内部点的个数为2时,最多可以剪出5个小三角形;当三角形内部点的个数为3时,最多可以剪出7个小三角形;当三角形内部点的个数为4时,最多可以剪出9个小三角形,所以变化规律是:三角形内部的点每增加1个,最多可以剪出的小三角形增加2个。
(3)(2n+1) 解析:因为1×2+1=3,2×2+1=5,3×2+1=7,…,所以当三角形内部点的个数为n时,最多可以剪出(2n+1)个小三角形。
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