2025年南通小题课时作业本八年级数学上册苏科版


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《2025年南通小题课时作业本八年级数学上册苏科版》

8 (2024无锡锡山期中)如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则$∠1+∠2$的度数为 (
B
)
A.$60^{\circ }$
B.$90^{\circ }$
C.$100^{\circ }$
D.$120^{\circ }$
![第8题](https://thumb.zyjl.cn/pic18/2025-06-20/5e926fd7cf7a94401fcd8ae81723282d.jpg?x-oss-process=image/crop,x_226,y_406,w_173,h_283)
答案: B
9 (新情境)如图1是李明制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图2所示,已知$AB=AE,AC=AD,∠BAD=∠EAC,∠D=50^{\circ }$,则$∠C=$
$50^{\circ} $
.
答案: $ 50^{\circ} $
10 如图,已知$AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=52^{\circ }$,点B,D,E在同一条直线上,则$∠BEC$的度数为
$52^{\circ} $
.
答案: $ 52^{\circ} $
11 如图,在长方形ABCD中,$AB=4,AD=6$.延长BC到点E,使$CE=2$,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿$B→C→D→A$向终点A运动,设点P的运动时间为ts,则当t的值为
1或7
时,$\triangle ABP$和$\triangle DCE$全等.
第11题
答案: 1或7
12 (2025宿迁泗阳一模)如图,已知点E,F在线段CD上,且$CE=DF,AE=BF,AE// BF$.求证:$AC=BD$.
!
答案: 证明:因为 $ AE // BF $,
所以 $ ∠AEC = ∠BFD $.
在 $ △AEC $ 和 $ △BFD $ 中,$\left\{\begin{array}{l} AE = BF,\\ ∠AEC = ∠BFD,\\ CE = DF,\end{array}\right. $
所以 $ △AEC ≌ △BFD(SAS) $,
所以 $ AC = BD $.
13 如图,在$\triangle ABC$中,BE,CF分别是边AC,AB上的高,在BE上截取$BD=AC$,在CF的延长线上截取$CG=AB$,连接AD,AG.
(1) 求证:$∠ABE=∠ACG$;
(2) 试判断AG与AD的数量和位置关系,并说明理由.
!
答案: 【解析】:
(1) 因为$BE$,$CF$分别是边$AC$,$AB$上的高,所以$\angle AEB = \angle AFC = 90^{\circ}$。
在$\triangle ABE$中,$\angle ABE+\angle BAE = 90^{\circ}$;在$\triangle ACF$中,$\angle ACG+\angle BAE = 90^{\circ}$。
根据同角的余角相等,可得$\angle ABE=\angle ACG$。
(2) 在$\triangle ABD$和$\triangle GCA$中,$\left\{\begin{array}{l}BD = AC\\\angle ABE=\angle ACG\\AB = CG\end{array}\right.$,根据$SAS$(边角边)定理,可得$\triangle ABD\cong\triangle GCA$。
所以$AG = AD$,$\angle BAD=\angle G$。
因为$\angle G+\angle GAF = 90^{\circ}$,所以$\angle BAD+\angle GAF = 90^{\circ}$,即$\angle GAD = 90^{\circ}$,所以$AG\perp AD$。
【答案】:
(1) 证明见上述解析。
(2) $AG = AD$且$AG\perp AD$,理由见上述解析。

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