2025年全优课堂考点集训与满分备考九年级数学下册冀教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全优课堂考点集训与满分备考九年级数学下册冀教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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18. 已知函数$y=(k - 3)x^{2}+2x + 1$的图像与$x$轴有两个交点,则$k$的取值范围是________.
答案:
$k<4$且$k\neq3$ 提示:
∵函数$y=(k - 3)x^{2}+2x + 1$的图像与x轴有两个交点,
∴令$y=0$,则$(k - 3)x^{2}+2x + 1=0$,则$b^{2}-4ac=4-4(k - 3)>0$,且$k - 3\neq0$,解得$k<4$且$k\neq3$.
∵函数$y=(k - 3)x^{2}+2x + 1$的图像与x轴有两个交点,
∴令$y=0$,则$(k - 3)x^{2}+2x + 1=0$,则$b^{2}-4ac=4-4(k - 3)>0$,且$k - 3\neq0$,解得$k<4$且$k\neq3$.
19. 二次函数$y = 2x^{2}+mx + 8$的图像如图所示,则$m$的值是_______.

答案:
8 提示:由题图可知,抛物线与x轴只有一个交点,所以$b^{2}-4ac=m^{2}-4×2×8=0$,解得$m=\pm8$,
∵对称轴为直线$x=-\frac{m}{2×2}<0$,
∴$m>0$,
∴m的值为8.
∵对称轴为直线$x=-\frac{m}{2×2}<0$,
∴$m>0$,
∴m的值为8.
20. $y = x^{2}-2x + 0.5$的图像如图所示,利用图像可得方程$x^{2}-2x + 0.5 = 0$的近似解为__________.(精确到0.1)

答案:
$x_{1}\approx1.7,x_{2}\approx0.3$ 提示:
∵估计抛物线$y=x^{2}-2x + 0.5$与x轴的两个交点坐标分别约为$(0.3,0),(1.7,0)$,又
∵抛物线$y=x^{2}-2x + 0.5$与x轴的两个交点的横坐标就是方程$x^{2}-2x + 0.5=0$的两个根,
∴方程$x^{2}-2x + 0.5=0$的两个近似根是$x_{1}\approx1.7,x_{2}\approx0.3$.
∵估计抛物线$y=x^{2}-2x + 0.5$与x轴的两个交点坐标分别约为$(0.3,0),(1.7,0)$,又
∵抛物线$y=x^{2}-2x + 0.5$与x轴的两个交点的横坐标就是方程$x^{2}-2x + 0.5=0$的两个根,
∴方程$x^{2}-2x + 0.5=0$的两个近似根是$x_{1}\approx1.7,x_{2}\approx0.3$.
21. 图像法求近似根 利用函数图像求方程$-x^{2}+2x + 2 = 0$的实数根(精确到0.1),要先作函数_______的图像,如图所示,它与$x$轴的公共点的横坐标大约分别是-0.7,2.7,所以方程$-x^{2}+2x + 2 = 0$的实数根为$x_{1}\approx$____,$x_{2}\approx$_____.

答案:
$y=-x^{2}+2x + 2$ -0.7 2.7 提示:由函数图像求方程$-x^{2}+2x + 2=0$的实数根(精确到0.1),要先作函数$y=-x^{2}+2x + 2$的图像,它与x轴的交点的横坐标大约是-0.7,2.7,所以方程$-x^{2}+2x + 2=0$的实数根为$x_{1}\approx-0.7,x_{2}\approx2.7$.
22. 已知关于$x$的二次函数$y = - x^{2}+(k - 2)x + k$.
(1)试判断该函数的图像与$x$轴的交点的个数;
(2)当$k = 3$时,求该函数图像与$x$轴的两个交点之间的距离.
(1)试判断该函数的图像与$x$轴的交点的个数;
(2)当$k = 3$时,求该函数图像与$x$轴的两个交点之间的距离.
答案:
解:
(1)$\Delta=(k - 2)^{2}+4k=k^{2}+4$,
∵$k^{2}\geq0$,
∴$k^{2}+4>0$,
∴二次函数$y=-x^{2}+(k - 2)x + k$的图像与x轴有两个交点;
(2)当$k=3$时,二次函数为$y=-x^{2}+x + 3$,令$y=0$,则$-x^{2}+x + 3=0$,解得$x=\frac{1+\sqrt{13}}{2}$或$x=\frac{1-\sqrt{13}}{2}$,
∴与x轴的交点为$(\frac{1+\sqrt{13}}{2},0),(\frac{1-\sqrt{13}}{2},0)$.
∴两交点间的距离为$\frac{1+\sqrt{13}}{2}-\frac{1-\sqrt{13}}{2}=\sqrt{13}$.
(1)$\Delta=(k - 2)^{2}+4k=k^{2}+4$,
∵$k^{2}\geq0$,
∴$k^{2}+4>0$,
∴二次函数$y=-x^{2}+(k - 2)x + k$的图像与x轴有两个交点;
(2)当$k=3$时,二次函数为$y=-x^{2}+x + 3$,令$y=0$,则$-x^{2}+x + 3=0$,解得$x=\frac{1+\sqrt{13}}{2}$或$x=\frac{1-\sqrt{13}}{2}$,
∴与x轴的交点为$(\frac{1+\sqrt{13}}{2},0),(\frac{1-\sqrt{13}}{2},0)$.
∴两交点间的距离为$\frac{1+\sqrt{13}}{2}-\frac{1-\sqrt{13}}{2}=\sqrt{13}$.
23. (1)请在坐标系中画出二次函数$y = x^{2}-2x$的大致图像;
(2)根据方程的根与函数图像的关系,将方程$x^{2}-2x = 1$的根在图上近似地表示出来;(描点)
(3)观察图像,直接写出方程$x^{2}-2x = 1$的根.(精确到0.1)

(2)根据方程的根与函数图像的关系,将方程$x^{2}-2x = 1$的根在图上近似地表示出来;(描点)
(3)观察图像,直接写出方程$x^{2}-2x = 1$的根.(精确到0.1)
答案:
解:
(1)作图如下:
(2)在图上找出当$y=1$时x的值,所得M,N两点即为所求;
(3)方程的根为-0.4,2.4.
解:
(1)作图如下:
(2)在图上找出当$y=1$时x的值,所得M,N两点即为所求;
(3)方程的根为-0.4,2.4.
24. 较难题 已知函数$y=(m - 1)x^{2}+x - m + 2(m$为常数$)$.
(1)求证:不论$m$为何值,该函数的图像与$x$轴总有交点;
(2)求当$m$为何值时,函数图像过原点,并指出此时函数图像与$x$轴的另一个交点;
(3)在(2)的情况下,怎样平移使得顶点落在$x$轴上?直接写出平移后图像的对称轴.
(1)求证:不论$m$为何值,该函数的图像与$x$轴总有交点;
(2)求当$m$为何值时,函数图像过原点,并指出此时函数图像与$x$轴的另一个交点;
(3)在(2)的情况下,怎样平移使得顶点落在$x$轴上?直接写出平移后图像的对称轴.
答案:
解:
(1)证明:
∵若$m=1$时,函数为一次函数,其图像与x轴有交点,若$m\neq1$时,函数为二次函数,$(m - 1)x^{2}+x - m + 2=0$,$b^{2}-4ac=1^{2}-4(m - 1)(-m + 2)=(2m - 3)^{2}\geq0$,
∴不论m为何值,该函数的图像与x轴总有交点;
(2)
∵函数$y=(m - 1)x^{2}+x - m + 2$的图像过原点,
∴$-m + 2=0$,
∴$m=2$,
∴$y=x^{2}+x$,令$y=x^{2}+x=0$,解得$x=0$或$x=-1$,
∴函数图像与x轴的另一个交点坐标为$(-1,0)$;
(3)
∵$y=x^{2}+x=(x+\frac{1}{2})^{2}-\frac{1}{4}$,
∴顶点为$(-\frac{1}{2},-\frac{1}{4})$,
∴函数的图像向上平移$\frac{1}{4}$个单位长度,顶点落在x轴上,平移后图像的对称轴为直线$x=-\frac{1}{2}$(平移方法不唯一).
(1)证明:
∵若$m=1$时,函数为一次函数,其图像与x轴有交点,若$m\neq1$时,函数为二次函数,$(m - 1)x^{2}+x - m + 2=0$,$b^{2}-4ac=1^{2}-4(m - 1)(-m + 2)=(2m - 3)^{2}\geq0$,
∴不论m为何值,该函数的图像与x轴总有交点;
(2)
∵函数$y=(m - 1)x^{2}+x - m + 2$的图像过原点,
∴$-m + 2=0$,
∴$m=2$,
∴$y=x^{2}+x$,令$y=x^{2}+x=0$,解得$x=0$或$x=-1$,
∴函数图像与x轴的另一个交点坐标为$(-1,0)$;
(3)
∵$y=x^{2}+x=(x+\frac{1}{2})^{2}-\frac{1}{4}$,
∴顶点为$(-\frac{1}{2},-\frac{1}{4})$,
∴函数的图像向上平移$\frac{1}{4}$个单位长度,顶点落在x轴上,平移后图像的对称轴为直线$x=-\frac{1}{2}$(平移方法不唯一).
25. 图解法几何直观 在求解一元二次方程$-2x^{2}+4x + 1 = 0$的两个根$x_{1}$和$x_{2}$时,某同学使用电脑软件绘制了如图所示的二次函数$y = - 2x^{2}+4x + 1$的图像,然后通过观察抛物线与$x$轴的交点,该同学得出$-1<x_{1}<0,2<x_{2}<3$的结论,该同学采用的方法体现的数学思想是 ( )

A. 类比
B. 演绎
C. 数形结合
D. 公理化
A. 类比
B. 演绎
C. 数形结合
D. 公理化
答案:
C
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