2026年水木金卷高考模拟试卷精编英语
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年水木金卷高考模拟试卷精编英语 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第321页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
- 第171页
- 第172页
- 第173页
- 第174页
- 第175页
- 第176页
- 第177页
- 第178页
- 第179页
- 第180页
- 第181页
- 第182页
- 第183页
- 第184页
- 第185页
- 第186页
- 第187页
- 第188页
- 第189页
- 第190页
- 第191页
- 第192页
- 第193页
- 第194页
- 第195页
- 第196页
- 第197页
- 第198页
- 第199页
- 第200页
- 第201页
- 第202页
- 第203页
- 第204页
- 第205页
- 第206页
- 第207页
- 第208页
- 第209页
- 第210页
- 第211页
- 第212页
- 第213页
- 第214页
- 第215页
- 第216页
- 第217页
- 第218页
- 第219页
- 第220页
- 第221页
- 第222页
- 第223页
- 第224页
- 第225页
- 第226页
- 第227页
- 第228页
- 第229页
- 第230页
- 第231页
- 第232页
- 第233页
- 第234页
- 第235页
- 第236页
- 第237页
- 第238页
- 第239页
- 第240页
- 第241页
- 第242页
- 第243页
- 第244页
- 第245页
- 第246页
- 第247页
- 第248页
- 第249页
- 第250页
- 第251页
- 第252页
- 第253页
- 第254页
- 第255页
- 第256页
- 第257页
- 第258页
- 第259页
- 第260页
- 第261页
- 第262页
- 第263页
- 第264页
- 第265页
- 第266页
- 第267页
- 第268页
- 第269页
- 第270页
- 第271页
- 第272页
- 第273页
- 第274页
- 第275页
- 第276页
- 第277页
- 第278页
- 第279页
- 第280页
- 第281页
- 第282页
- 第283页
- 第284页
- 第285页
- 第286页
- 第287页
- 第288页
- 第289页
- 第290页
- 第291页
- 第292页
- 第293页
- 第294页
- 第295页
- 第296页
- 第297页
- 第298页
- 第299页
- 第300页
- 第301页
- 第302页
- 第303页
- 第304页
- 第305页
- 第306页
- 第307页
- 第308页
- 第309页
- 第310页
- 第311页
- 第312页
- 第313页
- 第314页
- 第315页
- 第316页
- 第317页
- 第318页
- 第319页
- 第320页
- 第321页
- 第322页
- 第323页
- 第324页
- 第325页
- 第326页
- 第327页
- 第328页
- 第329页
- 第330页
- 第331页
- 第332页
- 第333页
- 第334页
- 第335页
- 第336页
- 第337页
- 第338页
- 第339页
- 第340页
- 第341页
- 第342页
- 第343页
- 第344页
- 第345页
- 第346页
- 第347页
- 第348页
- 第349页
- 第350页
- 第351页
- 第352页
- 第353页
- 第354页
- 第355页
- 第356页
- 第357页
- 第358页
- 第359页
- 第360页
- 第361页
- 第362页
- 第363页
- 第364页
- 第365页
- 第366页
- 第367页
- 第368页
- 第369页
- 第370页
- 第371页
- 第372页
- 第373页
- 第374页
- 第375页
- 第376页
- 第377页
- 第378页
- 第379页
- 第380页
- 第381页
- 第382页
- 第383页
- 第384页
- 第385页
- 第386页
- 第387页
- 第388页
- 第389页
- 第390页
- 第391页
- 第392页
- 第393页
- 第394页
- 第395页
- 第396页
- 第397页
- 第398页
- 第399页
- 第400页
- 第401页
- 第402页
- 第403页
- 第404页
- 第405页
- 第406页
- 第407页
- 第408页
- 第409页
- 第410页
- 第411页
- 第412页
- 第413页
- 第414页
- 第415页
- 第416页
- 第417页
- 第418页
- 第419页
- 第420页
- 第421页
- 第422页
- 第423页
D
Socrates declared that the unexamined life wasn't worth living for a human being, implying that we should attempt to know ourselves, to think through our actions, choices, prejudices and attitudes. But when it comes to thinking about our own happiness and what makes our lives go well, it really does seem that this reflective attitude can ruin our chances of finding what we seek.
Perhaps it's not surprising that we are better designed for engaging in other activities than reflecting on how best to achieve our own happiness and well-being. Doing things that enhance our growth in physical, social and intellectual areas tends to bring the reward of feeling good, and so stimulates us further to pursue those activities. Sitting around reflecting on what will make us happy is a lot less efficient than chasing the things that make us happy, and if we think too much, there is an opportunity cost—time that we could have spent on a worthwhile activity has gone while we were thinking deeply about the best way to develop.
Certainly, the tricky thing about self-reflection is that it can both help and hold us back. While thinking about ourselves can lead to growth, overanalyzing might stop us from taking action, leaving us stuck in thought instead of moving forward. This is like an athlete's challenge: improving takes practice, not constant self-criticism. Similarly, in life, balance matters—being aware without obsessing, having plans without overthinking. Happiness often comes not from endless analysis, but from mindful action and going with the flow. After all, life's best moments usually happen unexpectedly, in the gaps between our plans.
The philosopher David has written about the role of reflective thinking in sports. One of his observations is that while sports people need to think about the basic actions they are performing, it can be counterproductive to start thinking about the elements making up those actions. A footballer needs to think about kicking the ball low and hard to the left of the goalkeeper, but not to overthink the mechanics of the precise small movements of legs and feet that produce that outcome. If he or she does start this sort of thought process, it very often leads to a poorer shot. What's needed is a kind of automatic response to the situation.
Perhaps something similar is going on in our life. Those people who start detailed programs of self-development in various dimensions, focusing on diet, habits, exercise, mental activity, work output, and so on, are like the footballer thinking through the small muscle movements. Perhaps their well-meaning self-reflection on their own development and how they want to achieve it, is the very thing that will make a high level of development forever unobtainable for them.
51. What may cause an opportunity cost?
A. Spending time on worthy activities.
B. Joining in social meetings actively.
C. Getting stuck in much self-reflection.
D. Doing physical exercises efficiently.
52. In Paragraph 3, "athlete's challenge" and "balance" are mentioned to show that .
A. too much practice can be bad for athletes' health and well-being
B. overthinking stops action, just as focusing on errors hurts performance
C. happy people don't think about their problems and worries
D. successful people make all decisions quickly and effectively
53. What does the underlined word "counterproductive" in Paragraph 4 probably mean?
A. Ineffective.
B. Meaningless.
C. Constructive.
D. Profitable.
54. What does the author suggest readers do to achieve their goals?
A. Make a comprehensive plan.
B. Adopt a direct approach.
C. Think carefully before action.
D. Attach importance to details.
55. What is a suitable title for this passage?
A. The Risk of Overthinking
B. The Key to Well-being
C. The Way to Think Reflectively
D. The Method to Develop Yourself
Socrates declared that the unexamined life wasn't worth living for a human being, implying that we should attempt to know ourselves, to think through our actions, choices, prejudices and attitudes. But when it comes to thinking about our own happiness and what makes our lives go well, it really does seem that this reflective attitude can ruin our chances of finding what we seek.
Perhaps it's not surprising that we are better designed for engaging in other activities than reflecting on how best to achieve our own happiness and well-being. Doing things that enhance our growth in physical, social and intellectual areas tends to bring the reward of feeling good, and so stimulates us further to pursue those activities. Sitting around reflecting on what will make us happy is a lot less efficient than chasing the things that make us happy, and if we think too much, there is an opportunity cost—time that we could have spent on a worthwhile activity has gone while we were thinking deeply about the best way to develop.
Certainly, the tricky thing about self-reflection is that it can both help and hold us back. While thinking about ourselves can lead to growth, overanalyzing might stop us from taking action, leaving us stuck in thought instead of moving forward. This is like an athlete's challenge: improving takes practice, not constant self-criticism. Similarly, in life, balance matters—being aware without obsessing, having plans without overthinking. Happiness often comes not from endless analysis, but from mindful action and going with the flow. After all, life's best moments usually happen unexpectedly, in the gaps between our plans.
The philosopher David has written about the role of reflective thinking in sports. One of his observations is that while sports people need to think about the basic actions they are performing, it can be counterproductive to start thinking about the elements making up those actions. A footballer needs to think about kicking the ball low and hard to the left of the goalkeeper, but not to overthink the mechanics of the precise small movements of legs and feet that produce that outcome. If he or she does start this sort of thought process, it very often leads to a poorer shot. What's needed is a kind of automatic response to the situation.
Perhaps something similar is going on in our life. Those people who start detailed programs of self-development in various dimensions, focusing on diet, habits, exercise, mental activity, work output, and so on, are like the footballer thinking through the small muscle movements. Perhaps their well-meaning self-reflection on their own development and how they want to achieve it, is the very thing that will make a high level of development forever unobtainable for them.
51. What may cause an opportunity cost?
A. Spending time on worthy activities.
B. Joining in social meetings actively.
C. Getting stuck in much self-reflection.
D. Doing physical exercises efficiently.
52. In Paragraph 3, "athlete's challenge" and "balance" are mentioned to show that .
A. too much practice can be bad for athletes' health and well-being
B. overthinking stops action, just as focusing on errors hurts performance
C. happy people don't think about their problems and worries
D. successful people make all decisions quickly and effectively
53. What does the underlined word "counterproductive" in Paragraph 4 probably mean?
A. Ineffective.
B. Meaningless.
C. Constructive.
D. Profitable.
54. What does the author suggest readers do to achieve their goals?
A. Make a comprehensive plan.
B. Adopt a direct approach.
C. Think carefully before action.
D. Attach importance to details.
55. What is a suitable title for this passage?
A. The Risk of Overthinking
B. The Key to Well-being
C. The Way to Think Reflectively
D. The Method to Develop Yourself
答案:
51.C细节理解题。题干意为:什么可能会导致机会成本?根据第二段中“Sittingaroundreflectingonwhatwillmakeushappyisalotlessefficientthanchasingthethingsthatmakeushappy,andifwethinktoomuch,thereisanopportunitycost”可知,过度思考什么能让我们幸福,即陷入过度的自我反思,会产生机会成本。故选C。
52.B推理判断题。题干意为:在第三段,提到“运动员的挑战”和“平衡”是为了表明____。根据第三段中“thetrickythingaboutself-reflectionisthatitcanbothhelpandholdusback.Whilethinkingaboutourselvescanleadtogrowth,overanalyzingmightstopusfromtakingaction”可知,自我反思有利有弊,过度分析会阻碍行动;下文以“运动员的挑战”和“平衡”为例,指出能让运动员提升的是练习,而不是持续的自我批评,陷入过度思考就会影响表现,生活中的平衡也是同样道理,不要过度思考。由此可推知,提到两者是为了论述过度思考的负面影响,它会阻碍行动,就像专注于错误会损害表现一样。故选B。
53.A词义猜测题。题干意为:第四段中的画线单词“counterproductive”可能是什么意思?根据第四段中“sportspeopleneedtothinkaboutthebasicactionstheyareperforming,itcanbecounterproductivetostartthinkingabouttheelementsmakingupthoseactions.Afootballer...overthinkthemechanicsoftheprecisesmallmovementsoflegsandfeet...Ifheorshedoesstartthissortofthoughtprocess,itveryoftenleadstoapoorershot”可知,运动员需要思考基本动作,但如果开始思考构成这些动作的要素,就会表现不佳,就像足球运动员如果过度思考腿部和脚部的精确微小动作的机制,往往会导致射门质量下降。由此可推知,“counterproductive”意为“无效的,适得其反的”,与“ineffective”意义相近。故选A。
54.B推理判断题。题干意为:作者建议读者做什么来实现他们的目标?根据最后一段中“Thosepeoplewhostartdetailedprogramsofself-development...theirwell-meaningself-reflectionontheirowndevelopmentandhowtheywanttoachieveit...willmakeahighlevelofdevelopmentforeverunobtainableforthem.”可知,在各个方面制订详细的自我发展计划恰恰会阻碍人们实现自己设定的目标。由此可推知,作者建议读者不要陷入过度的思考和分析,而是采用直接行动的方式来实现目标。故选B。
55.A标题归纳题。题干意为:这篇文章合适的标题是什么?通读全文可知,本文围绕过度思考的不利影响展开论述。开篇以苏格拉底的观点引出关于自我反思与幸福的讨论,指出反思可能会破坏我们获得幸福的机会;接着阐述了过度自我反思存在机会成本,会阻碍行动并举例说明过度思考会适得其反;最后强调过度思考可能会阻碍高水平发展。所以,A项“过度思考的风险”是本文合适的标题。故选A。
52.B推理判断题。题干意为:在第三段,提到“运动员的挑战”和“平衡”是为了表明____。根据第三段中“thetrickythingaboutself-reflectionisthatitcanbothhelpandholdusback.Whilethinkingaboutourselvescanleadtogrowth,overanalyzingmightstopusfromtakingaction”可知,自我反思有利有弊,过度分析会阻碍行动;下文以“运动员的挑战”和“平衡”为例,指出能让运动员提升的是练习,而不是持续的自我批评,陷入过度思考就会影响表现,生活中的平衡也是同样道理,不要过度思考。由此可推知,提到两者是为了论述过度思考的负面影响,它会阻碍行动,就像专注于错误会损害表现一样。故选B。
53.A词义猜测题。题干意为:第四段中的画线单词“counterproductive”可能是什么意思?根据第四段中“sportspeopleneedtothinkaboutthebasicactionstheyareperforming,itcanbecounterproductivetostartthinkingabouttheelementsmakingupthoseactions.Afootballer...overthinkthemechanicsoftheprecisesmallmovementsoflegsandfeet...Ifheorshedoesstartthissortofthoughtprocess,itveryoftenleadstoapoorershot”可知,运动员需要思考基本动作,但如果开始思考构成这些动作的要素,就会表现不佳,就像足球运动员如果过度思考腿部和脚部的精确微小动作的机制,往往会导致射门质量下降。由此可推知,“counterproductive”意为“无效的,适得其反的”,与“ineffective”意义相近。故选A。
54.B推理判断题。题干意为:作者建议读者做什么来实现他们的目标?根据最后一段中“Thosepeoplewhostartdetailedprogramsofself-development...theirwell-meaningself-reflectionontheirowndevelopmentandhowtheywanttoachieveit...willmakeahighlevelofdevelopmentforeverunobtainableforthem.”可知,在各个方面制订详细的自我发展计划恰恰会阻碍人们实现自己设定的目标。由此可推知,作者建议读者不要陷入过度的思考和分析,而是采用直接行动的方式来实现目标。故选B。
55.A标题归纳题。题干意为:这篇文章合适的标题是什么?通读全文可知,本文围绕过度思考的不利影响展开论述。开篇以苏格拉底的观点引出关于自我反思与幸福的讨论,指出反思可能会破坏我们获得幸福的机会;接着阐述了过度自我反思存在机会成本,会阻碍行动并举例说明过度思考会适得其反;最后强调过度思考可能会阻碍高水平发展。所以,A项“过度思考的风险”是本文合适的标题。故选A。
查看更多完整答案,请扫码查看