2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版


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《2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版》

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2. 小麦种子中含有α、β两种淀粉酶,α—淀粉酶在70℃时活性不受影响,在100℃高温下失活,β—淀粉酶70℃处理15min即失活,两种酶存在差异的直接原因是
组成两种酶的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同
答案: 组成两种酶的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同
3. 探究温度对酶活性影响的实验时,鉴定淀粉是否分解一般使用碘液,不宜选用斐林试剂,这是因为
使用斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热,该操作会改变实验的预设温度,影响实验结果的准确性。
答案: 使用斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热,该操作会改变实验的预设温度,影响实验结果的准确性。
4. 探究温度对酶活性的影响实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验效果,其原因是
过氧化氢受热易分解,温度本身会影响过氧化氢的分解速率,干扰实验结果。
答案: 过氧化氢受热易分解,温度本身会影响过氧化氢的分解速率,干扰实验结果。
5. 设计简单的实验验证从刀豆种子中提取的脲酶是蛋白质,请说明实验思路:
实验思路:将从刀豆种子中提取的脲酶溶液和已知的蛋白质溶液分别制成装片,再分别使用双缩脲试剂进行检测,观察并比较两装片是否出现紫色反应。
答案: 实验思路:将从刀豆种子中提取的脲酶溶液和已知的蛋白质溶液分别制成装片,再分别使用双缩脲试剂进行检测,观察并比较两装片是否出现紫色反应。
6. (2022·全国甲卷,29节选)正常条件下,植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位,原因是
叶片自身的呼吸作用等生命活动需要消耗部分光合产物。
(答出1点即可)。
答案: 叶片自身的呼吸作用等生命活动需要消耗部分光合产物。
大题专攻① 构建逻辑链模板,解答细胞代谢相关的原因分析题
考题例证
[典例] (2024·黑吉辽卷节选)在光下叶绿体中的C₅能与CO₂反应形成C₃;当CO₂/O₂比值低时,C₅也能与O₂反应形成C₂等化合物。C₂在叶绿体、过氧化物酶体和线粒体中经过一系列化学反应完成光呼吸过程。上述过程在叶绿体与线粒体中主要物质变化如图1。

注:C₂表示不同种类的二碳化合物,C₃也类似。
光呼吸将已经同化的碳释放,且整体上是消耗能量的过程。回答下列问题。
(1)我国科学家将改变光呼吸的相关基因转入某种农作物野生型植株(WT),得到转基因株系1和2,测定净光合速率,结果如图2、图3。图2中植物光合作用CO₂的来源除了有外界环境外,还可来自___和___(填生理过程)。7—10时株系1和2与WT净光合速率逐渐产生差异,原因是___。据图3中的数据___(填“能”或“不能”)计算出株系1的总光合速率,理由是___。
(2)结合上述结果分析,选择转基因株系1进行种植,产量可能更具优势,判断的依据是
在不同光照强度和CO₂浓度下,转基因株系1的净光合速率均高于WT和株系2,有机物积累量更多。


答案:
(1)细胞呼吸;光呼吸;转基因株系的光呼吸相关基因被改变,光呼吸速率降低,净光合速率增强;不能;总光合速率=净光合速率+呼吸速率+光呼吸速率,图3中仅提供净光合速率数据,缺少呼吸速率和光呼吸速率数据。
(2)在不同光照强度和CO₂浓度下,转基因株系1的净光合速率均高于WT和株系2,有机物积累量更多。

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