《2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版》

1. 光合作用的过程

(1) 图中序号代表的物质：①ATP，②C₃，③NADPH，④O₂，⑤C₅。
(2) 比较光反应与暗反应

答案：
(1)①ATP ②C₃ ③NADPH ④O₂ ⑤C₅
(2)
|项目|光反应|暗反应|
|----|----|----|
|场所|类囊体薄膜|叶绿体基质|
|条件|光、色素|ATP、NADPH|
|物质变化|①水的光解：$2H_{2}O\xrightarrow[色素]{光}O_{2}+4H^{+}+4e^{-}$ ②ATP的合成：$ADP+Pi+能量\xrightarrow[色素、酶]{光}ATP$ ③还原型辅酶Ⅱ的形成：$NADP^{+}+H^{+}+2e^{-}\xrightarrow{酶}NADPH$|①$CO_{2}$的固定：$CO_{2}+C_{5}\xrightarrow{酶}2C_{3}$ ②$C_{3}$的还原：$2C_{3}\xrightarrow[酶]{ATP、NADPH}(CH_{2}O)+C_{5}$|
|能量变化|光能→ATP和NADPH中活跃的化学能|ATP和NADPH中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能|

2. 光合作用和化能合成作用的比较
|项目|光合作用|化能合成作用|
|----|----|----|
|能量来源|光能|化学能|
|代表生物|绿色植物|硝化细菌（或硫细菌等）|
|相同点|都能将二氧化碳和水等无机物合成有机物|

答案： |项目|光合作用|化能合成作用|
|----|----|----|
|能量来源|光能|化学能|
|代表生物|绿色植物|硝化细菌（或硫细菌等）|
|相同点|都能将二氧化碳和水等无机物合成有机物|

1. 光合作用中，水的光解发生在类囊体薄膜上。(2024·江西卷，5D)(正确)
2. 幼苗中的水可参与形成NADPH，也可参与形成NADH。(2024·贵州卷，1D)(正确)
3. 高温使作物叶绿素降解，光反应生成的NADH和ATP减少。(2023·湖北卷，11D)(错误)

答案： 1. 答案：正确
内容嵌入：水的光解发生于叶囊（类囊体）薄膜，生成氧气、H⁺及电子，描述符合光合作用光反应过程。
2. 答案：正确
内容嵌入：水参与光合作用光反应形成NADPH；同时，水在细胞线粒体中参与有氧呼吸第三阶段形成NADH，幼苗细胞兼含叶绿体与线粒体。
3. 答案：错误
内容嵌入：高温导致叶绿素降解时，光反应受阻，实际减少生成的是NADPH和ATP，而非NADH。

1. (必修1 $P_{103}$“相关信息”)水分解为$O_{2}$和$H^{+}$的同时，被叶绿体夺去两个电子。电子经传递用于形成NADPH，NADPH有什么作用？
NADPH的作用是：为暗反应（或$C_3$的还原）提供能量和供氢（或还原剂）。

答案： NADPH的作用是：为暗反应（或$C_3$的还原）提供能量和供氢（或还原剂）。

2. (必修1 $P_{104}$“相关信息”)$C_{3}$、$C_{5}$分别是什么物质？
$C_{3}$：3-磷酸甘油酸（三碳化合物）；
$C_{5}$：核酮糖-1,5-二磷酸（五碳化合物）。

答案： $C_{3}$：3-磷酸甘油酸（三碳化合物）；
$C_{5}$：核酮糖-1,5-二磷酸（五碳化合物）。

3. (情景探究)光合作用物质含量变化的模型构建与解读
光照强度变化
$CO_{2}$浓度变化
(1) 图1中曲线甲表示C₃的含量变化，曲线乙表示C₅的含量变化。
(2) 图2中曲线甲表示C₅的含量变化，曲线乙表示C₃的含量变化。
(3) 图3中曲线甲表示C₅的含量变化，曲线乙表示C₃的含量变化。
(4) 图4中曲线甲表示C₃的含量变化，曲线乙表示C₅的含量变化。

答案：
(1) C₃的含量变化；C₅的含量变化
(2) C₅的含量变化；C₃的含量变化
(3) C₅的含量变化；C₃的含量变化
(4) C₃的含量变化；C₅的含量变化

1. 研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的$CO_{2}$固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是(A)

A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质
B.该反应体系不断消耗的物质仅是$CO_{2}$
C.类囊体产生的ATP和$O_{2}$参与$CO_{2}$固定与还原
D.与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素

答案： A