2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 有氧呼吸
(1) 化学反应式:
(2) 过程

(1) 化学反应式:
$C_6H_{12}O_6 + 6O_2 + 6H_2O \rightarrow 12H_2O + 6CO_2 + 能量(大量)$(或写成$C_6H_{12}O_6 + 6O_2 \rightarrow 6CO_2 + 6H_2O + 能量(大量)$)
。(2) 过程
第一阶段
场所:细胞质基质
物质变化:葡萄糖$\xrightarrow{酶}$2丙酮酸 + 4[H] + 少量能量
产能情况:少量能量
第二阶段
场所:线粒体基质
物质变化:丙酮酸 + $H_2O$$\xrightarrow{酶}$ $CO_2$ + [H] + 少量能量
产能情况:少量能量
第三阶段
场所:线粒体内膜
物质变化:[H] + $O_2$$\xrightarrow{酶}$ $H_2O$
产能情况:大量能量
场所:细胞质基质
物质变化:葡萄糖$\xrightarrow{酶}$2丙酮酸 + 4[H] + 少量能量
产能情况:少量能量
第二阶段
场所:线粒体基质
物质变化:丙酮酸 + $H_2O$$\xrightarrow{酶}$ $CO_2$ + [H] + 少量能量
产能情况:少量能量
第三阶段
场所:线粒体内膜
物质变化:[H] + $O_2$$\xrightarrow{酶}$ $H_2O$
产能情况:大量能量
答案:
(1) 化学反应式:$C_6H_{12}O_6 + 6O_2 + 6H_2O \rightarrow 12H_2O + 6CO_2 + 能量(大量)$(或写成$C_6H_{12}O_6 + 6O_2 \rightarrow 6CO_2 + 6H_2O + 能量(大量)$)
(2) 过程
第一阶段
场所:细胞质基质
物质变化:葡萄糖$\xrightarrow{酶}$2丙酮酸 + 4[H] + 少量能量
产能情况:少量能量
第二阶段
场所:线粒体基质
物质变化:丙酮酸 + $H_2O$$\xrightarrow{酶}$ $CO_2$ + [H] + 少量能量
产能情况:少量能量
第三阶段
场所:线粒体内膜
物质变化:[H] + $O_2$$\xrightarrow{酶}$ $H_2O$
产能情况:大量能量
(1) 化学反应式:$C_6H_{12}O_6 + 6O_2 + 6H_2O \rightarrow 12H_2O + 6CO_2 + 能量(大量)$(或写成$C_6H_{12}O_6 + 6O_2 \rightarrow 6CO_2 + 6H_2O + 能量(大量)$)
(2) 过程
第一阶段
场所:细胞质基质
物质变化:葡萄糖$\xrightarrow{酶}$2丙酮酸 + 4[H] + 少量能量
产能情况:少量能量
第二阶段
场所:线粒体基质
物质变化:丙酮酸 + $H_2O$$\xrightarrow{酶}$ $CO_2$ + [H] + 少量能量
产能情况:少量能量
第三阶段
场所:线粒体内膜
物质变化:[H] + $O_2$$\xrightarrow{酶}$ $H_2O$
产能情况:大量能量
2. 无氧呼吸
(1) 反应式
① 分解成酒精的反应式为:___。
② 转化成乳酸的反应式为:
(2) 过程

(1) 反应式
① 分解成酒精的反应式为:___。
② 转化成乳酸的反应式为:
$C_{6}H_{12}O_{6}\xrightarrow{酶}2C_{3}H_{6}O_{3}+$少量能量
。(2) 过程
答案:
(1)①$C_{6}H_{12}O_{6}\xrightarrow{酶}2C_{2}H_{5}OH + 2CO_{2}+$少量能量
②$C_{6}H_{12}O_{6}\xrightarrow{酶}2C_{3}H_{6}O_{3}+$少量能量
(2)$2C_{2}H_{5}OH + 2CO_{2}$;$2C_{3}H_{6}O_{3}$
②$C_{6}H_{12}O_{6}\xrightarrow{酶}2C_{3}H_{6}O_{3}+$少量能量
(2)$2C_{2}H_{5}OH + 2CO_{2}$;$2C_{3}H_{6}O_{3}$
1. 幼苗中的水可参与形成 NADPH,也可参与形成 NADH。(2024·贵州高考,1D)(
2. 水直接参与了有氧呼吸过程中丙酮酸的生成。(2024·江西高考,5C)(
3. 供氧不足时,酵母菌在细胞质基质中将丙酮酸转化为乙醇。(2022·江苏卷,8B)(
4. 酵母菌有(需)氧呼吸在线粒体中进行,无(厌)氧呼吸在细胞质基质中进行。(2023·浙江 6 月选考,11B)(
√
)2. 水直接参与了有氧呼吸过程中丙酮酸的生成。(2024·江西高考,5C)(
×
)3. 供氧不足时,酵母菌在细胞质基质中将丙酮酸转化为乙醇。(2022·江苏卷,8B)(
√
)4. 酵母菌有(需)氧呼吸在线粒体中进行,无(厌)氧呼吸在细胞质基质中进行。(2023·浙江 6 月选考,11B)(
×
)
答案:
1. √
2. ×
3. √
4. ×
2. ×
3. √
4. ×
1. (必修 1 $P_{94}$“相关信息”改编)人体肌细胞无氧呼吸产生的乳酸怎样被再度利用?
部分乳酸通过血液循环到达肝脏,在肝细胞中经乳酸脱氢酶催化转化为丙酮酸,丙酮酸可进一步通过有氧呼吸分解供能,或在肝细胞中转化为葡萄糖和糖原。
答案:
部分乳酸通过血液循环到达肝脏,在肝细胞中经乳酸脱氢酶催化转化为丙酮酸,丙酮酸可进一步通过有氧呼吸分解供能,或在肝细胞中转化为葡萄糖和糖原。
2. (必修 1 $P_{93}$“思考·讨论”节选)在细胞内,1 mol 葡萄糖彻底氧化分解可以释放出 2 870 kJ 的能量,可使 977.28 kJ 左右的能量储存在 ATP 中,其余的能量则以热能的形式散失掉了。请你计算一下,有氧呼吸的能量转化效率大约是多少,这些能量大约能使多少 ADP 转化为 ATP?
有氧呼吸的能量转化效率大约是34.05%,这些能量大约能使32.00mol ADP转化为ATP。
答案:
答题卡:
有氧呼吸的能量转化效率:
能量转化效率 =(储存在ATP中的能量/葡萄糖彻底氧化分解释放的总能量$)×100\%=(977.28kJ / 2870kJ)×100\%\approx34.05\%。$
由于每合成1molATP需要消耗1molADP,且合成1molATP大约需要30.54kJ能量,所以:
转化为ATP的物质的量 = 储存在ATP中的能量/合成1mol ATP所需能量$=977.28kJ/30.54kJ · mol⁻¹\approx32.00mol。$综上,有氧呼吸的能量转化效率大约是34.05\%,这些能量大约能使32.00mol ADP转化为ATP。
有氧呼吸的能量转化效率:
能量转化效率 =(储存在ATP中的能量/葡萄糖彻底氧化分解释放的总能量$)×100\%=(977.28kJ / 2870kJ)×100\%\approx34.05\%。$
由于每合成1molATP需要消耗1molADP,且合成1molATP大约需要30.54kJ能量,所以:
转化为ATP的物质的量 = 储存在ATP中的能量/合成1mol ATP所需能量$=977.28kJ/30.54kJ · mol⁻¹\approx32.00mol。$综上,有氧呼吸的能量转化效率大约是34.05\%,这些能量大约能使32.00mol ADP转化为ATP。
3. (情景探究)马铃薯块茎储藏的过程中能产生 ATP 的具体细胞结构有哪些?马铃薯块茎储藏不当时能量去向与正常储藏时有何不同?
能产生ATP的具体细胞结构:细胞质基质、线粒体。
储藏不当时能量去向:正常储藏时,能量主要以热能散失和转移至ATP中;不当时(如无氧呼吸增强),更多能量储存在乳酸中,用于合成ATP和散失的热能减少。
储藏不当时能量去向:正常储藏时,能量主要以热能散失和转移至ATP中;不当时(如无氧呼吸增强),更多能量储存在乳酸中,用于合成ATP和散失的热能减少。
答案:
能产生ATP的具体细胞结构:细胞质基质、线粒体。
储藏不当时能量去向:正常储藏时,能量主要以热能散失和转移至ATP中;不当时(如无氧呼吸增强),更多能量储存在乳酸中,用于合成ATP和散失的热能减少。
储藏不当时能量去向:正常储藏时,能量主要以热能散失和转移至ATP中;不当时(如无氧呼吸增强),更多能量储存在乳酸中,用于合成ATP和散失的热能减少。
1. (2025·陕西渭南高三对抗赛)图甲表示几种类型的细胞呼吸过程中的部分物质变化示意图,图乙表示温度对细胞呼吸速率的影响曲线。下列相关叙述正确的是(

A.图甲中①过程进行时,NADH 在细胞质基质中产生,在线粒体基质和内膜处被消耗
B.人激烈运动时,肌细胞可进行①②④过程,其消耗的氧气量等于产生的二氧化碳量
C.某生物进行图甲的③④过程时,$C_{6}H_{12}O_{6}$中的能量大多以热能的形式散失
D.图乙中 BC 段与细胞呼吸有关的酶的活性逐渐降低,B 点对应的温度最适合保存果蔬
B
)A.图甲中①过程进行时,NADH 在细胞质基质中产生,在线粒体基质和内膜处被消耗
B.人激烈运动时,肌细胞可进行①②④过程,其消耗的氧气量等于产生的二氧化碳量
C.某生物进行图甲的③④过程时,$C_{6}H_{12}O_{6}$中的能量大多以热能的形式散失
D.图乙中 BC 段与细胞呼吸有关的酶的活性逐渐降低,B 点对应的温度最适合保存果蔬
答案:
B
2. (2025·山西平遥县第二中学校高三阶段练习)豌豆种子细胞呼吸时,底物经脱氢酶催化所释放的氢,能将无色的三苯基氯化四唑(TTC)还原为红色的三苯甲胺。在种子萌发过程中,其$CO_{2}$释放速率和$O_{2}$吸收速率的变化如图所示,下列有关种子萌发和发育说法错误的是(

A.12~24 h 这段时间,种子主要的呼吸方式为无氧呼吸
B.在豌豆种子发育、有机物快速积累时期,应创设低温条件
C.可以使用三苯基氯化四唑(TTC)鉴定种子“死活”
D.b 点后氧化分解的底物可能包括糖类、脂肪等物质
B
)A.12~24 h 这段时间,种子主要的呼吸方式为无氧呼吸
B.在豌豆种子发育、有机物快速积累时期,应创设低温条件
C.可以使用三苯基氯化四唑(TTC)鉴定种子“死活”
D.b 点后氧化分解的底物可能包括糖类、脂肪等物质
答案:
B
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