2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版


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《2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版》

第239页
1. 干扰素、抗体、溶菌酶都属于免疫活性物质,三者发挥相同的免疫作用。(2024·海南卷,11D)(
×
)
2. 抗原呈递细胞(APC)包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞。(2024·湖南卷,2D)(
×
)
3. 第一道防线和第二道防线是人人都有的非特异性免疫。(
)
答案: 1. ×
2. ×
3. √
1. (选择性必修1 P66“图4 -
4
1”)免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗?
不是;例如溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生。

_
答案: 4;不是;例如溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生。
2. (选择性必修1
甲流病毒康复者体内产生了针对甲流病毒的特异性抗体,这些抗体主要存在于血清中。将康复者的血清输入其他甲流患者体内,血清中的特异性抗体可与患者体内的甲流病毒结合,从而抑制病毒的增殖或对人体细胞的黏附,帮助患者清除病毒,达到治疗目的。
P69“相关信息”改编)甲流病毒康复者的血清为什么可以治疗其他甲流患者?
甲流病毒康复者体内产生了针对甲流病毒的特异性抗体,这些抗体主要存在于血清中。将康复者的血清输入其他甲流患者体内,血清中的特异性抗体可与患者体内的甲流病毒结合,从而抑制病毒的增殖或对人体细胞的黏附,帮助患者清除病毒,达到治疗目的。

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答案: 甲流病毒康复者体内产生了针对甲流病毒的特异性抗体,这些抗体主要存在于血清中。将康复者的血清输入其他甲流患者体内,血清中的特异性抗体可与患者体内的甲流病毒结合,从而抑制病毒的增殖或对人体细胞的黏附,帮助患者清除病毒,达到治疗目的。
3. (情景探究)据图分析淋巴细胞的起源与分化

(1) 细胞③和①分别是哪种细胞?它们的起源相同,但种类不同,是否因为它们细胞核中的遗传物质不同?
③是B细胞,①是T细胞;否,遗传物质相同,种类不同是基因选择性表达的结果。

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(2) 图中的④是何种细胞?该细胞的来源有哪些?
④是浆细胞;来源是B细胞和记忆细胞。

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答案: (1)③是B细胞,①是T细胞;否,遗传物质相同,种类不同是基因选择性表达的结果。
(2)④是浆细胞;来源是B细胞和记忆细胞。
1. (2023·江苏卷)人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是(
D
)

A.人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中
B.相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同
C.树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同
D.抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化
答案: D
2. 制备抗蛇毒血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应。所用蛇毒和这一免疫反应以及得到的抗蛇毒血清分别是(
C
)

A.抗原,非特异性免疫,抗体
B.抗体,非特异性免疫,抗原
C.抗原,特异性免疫,抗体
D.抗体,特异性免疫,抗原
答案: C
3. (2025·华师一附中调研)下列与人体免疫系统功能相关的叙述,错误的是(
D
)

A.机体排除猴痘病毒体现了免疫系统的免疫防御功能
B.艾滋病患者易患恶性肿瘤,是因为免疫系统免疫监视功能低下
C.免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞,能维持内环境稳态
D.免疫系统具有免疫防御功能,故不可能导致组织损伤
答案: D
4. (2025·湖南郴州一中检测)某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA - 4,这种膜蛋白对T细胞的杀伤功能具有抑制作用,因此这个蛋白被称作“刹车分子”。科学家发现,只要使用CTLA - 4抗体抑制CTLA - 4蛋白,就能激活T细胞,使T细胞持续攻击癌细胞。下列叙述错误的是(
C
)

A.T细胞增殖分化前需接受癌细胞膜表面抗原的刺激
B.CTLA - 4抗体抑制CTLA - 4蛋白的作用过程属于特异性免疫
C.提高膜蛋白CTLA - 4的活性,细胞免疫功能将增强
D.细胞毒性T细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的免疫监视功能
考点2 特异性免疫
答案: C

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