2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版


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《2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版》

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3. (情景探究)柽柳是一种强耐盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收的盐分排出。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明(实验材料:形态及生理状况相似的柽柳幼苗若干,适宜浓度的含Ca²⁺和K⁺的完全培养液,细胞呼吸抑制剂,蒸馏水),写出实验步骤,并预测实验结果。
实验步骤:
1. 将形态及生理状况相似的柽柳幼苗用蒸馏水洗净,随机均分为甲、乙两组,每组若干株。
2. 甲组加入适量适宜浓度的含Ca²⁺和K⁺的完全培养液;乙组加入等量的适宜浓度的含Ca²⁺和K⁺的完全培养液,并加入适量细胞呼吸抑制剂。
3. 将甲、乙两组幼苗置于相同且适宜的环境中培养一段时间。
4. 测定并记录培养前后甲、乙两组培养液中Ca²⁺和K⁺的浓度,计算浓度下降幅度。
预测结果:
若乙组培养液中Ca²⁺和K⁺浓度下降幅度显著小于甲组,则柽柳吸收无机盐的方式为主动运输;若两组浓度下降幅度基本相同,则为被动运输。
答案: 实验步骤:
1. 将形态及生理状况相似的柽柳幼苗用蒸馏水洗净,随机均分为甲、乙两组,每组若干株。
2. 甲组加入适量适宜浓度的含Ca²⁺和K⁺的完全培养液;乙组加入等量的适宜浓度的含Ca²⁺和K⁺的完全培养液,并加入适量细胞呼吸抑制剂。
3. 将甲、乙两组幼苗置于相同且适宜的环境中培养一段时间。
4. 测定并记录培养前后甲、乙两组培养液中Ca²⁺和K⁺的浓度,计算浓度下降幅度。
预测结果:
若乙组培养液中Ca²⁺和K⁺浓度下降幅度显著小于甲组,则柽柳吸收无机盐的方式为主动运输;若两组浓度下降幅度基本相同,则为被动运输。
1. (2024·甘肃卷)维持细胞的Na⁺平衡是植物的耐盐机制之一。盐胁迫下,植物细胞膜(或液泡膜)上的H⁺-ATP酶(质子泵)和Na⁺-H⁺逆向转运蛋白可将Na⁺从细胞质基质中转运到细胞外(或液泡中),以维持细胞质基质中的低Na⁺水平(见下图)。下列叙述错误的是(
C
)


A.细胞膜上的H⁺-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变
B.细胞膜两侧的H⁺浓度梯度可以驱动Na⁺转运到细胞外
C.H⁺-ATP酶抑制剂会干扰H⁺的转运,但不影响Na⁺转运
D.盐胁迫下Na⁺-H⁺逆向转运蛋白的基因表达水平可能提高
答案: C
2. (2021·江苏卷)细胞可运用不同的方式跨膜转运物质,下列相关叙述错误的是(
B
)

A.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关,也与分子大小有关
B.小肠上皮细胞摄入和运出葡萄糖与细胞质中各种溶质分子的浓度有关
C.神经细胞膜上运入K⁺的载体蛋白和运出K⁺的通道蛋白都具有特异性
D.肾小管上皮细胞通过主动运输方式重吸收氨基酸
答案: B
3. (2025·福建厦门期末)为探究细胞吸收葡萄糖的条件,将兔的成熟红细胞和肌肉细胞分别置于含有5.0%葡萄糖的培养液中进行实验,一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量,结果如表。

以下分析正确的是(
D
)

A.该实验的对照组为甲组,因变量为培养液中葡萄糖的含量
B.甲组与丙组比较,可知肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖均需要通道蛋白
C.乙组与丙组比较,可知肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖均需要能量
D.实验结果说明肌肉细胞吸收葡萄糖的方式既有主动运输,也有协助扩散
答案: D
4. (2025·福建漳州期末)丽藻是一种水生植物,某实验小组测定了丽藻细胞液中离子浓度与其生活环境中相应离子浓度的比值,统计结果如表所示,下列相关叙述错误的是(
C
)


A.表格数据说明丽藻对不同离子的吸收存在差异,说明细胞膜具有选择透过性
B.表格中的比值不同反映了丽藻细胞膜上运输不同离子的载体蛋白数量不同
C.若池水缺氧,则离子的吸收将受影响,但丽藻对水的吸收不受影响
D.若池水温度降低,丽藻对离子的吸收速率都将减慢
答案: C

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