2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版


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《2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版》

第231页
1.体液调节

概念:体液运输
体液因子:激素、组织胺、NO
实例:
细胞代谢加快,产生较多的CO₂→血液中的CO₂含量升高→刺激化学感受器→呼吸中枢兴奋→呼吸运动加强→排出较多CO₂→维持体内CO₂含量的稳定
答案: 概念:体液运输
体液因子:激素、组织胺、NO
实例:
细胞代谢加快,产生较多的CO₂→血液中的CO₂含量升高→刺激化学感受器→呼吸中枢兴奋→呼吸运动加强→排出较多CO₂→维持体内CO₂含量的稳定
2.神经调节与体液调节的区别和联系

神经调节:
反射弧:
反射弧

作用途径:
反射弧

反应速度:
迅速

作用范围:
准确、比较局限

作用时间:
短暂

体液调节:
反射弧:
体液运输

作用途径:
体液运输

反应速度:
较缓慢

作用范围:
较广泛

作用时间:
比较长

联系:
①不少内分泌腺直接或间接地受
神经系统
的调节,体液调节可以看作是
神经调节
的一个环节;
②内分泌腺分泌的激素也可以影响
神经系统
的发育和功能。
答案: 神经调节:
反射弧:反射弧
作用途径:反射弧
反应速度:迅速
作用范围:准确、比较局限(题目中作用范围处填写“准确、比较局限”,因“作用范围”与“体液调节”对应特点对比,此处神经调节特点为准确、比较局限,从图中“作用范围”反向对应得出)
作用时间:短暂
体液调节:
反射弧:体液运输
作用途径:体液运输
反应速度:较缓慢
作用范围:较广泛
作用时间:比较长
联系:
①不少内分泌腺直接或间接地受 神经系统 的调节,体液调节可以看作是 神经调节 的一个环节;
②内分泌腺分泌的激素也可以影响 神经系统 的发育和功能。
1.体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸
运动进行调节。 (2023.山东卷,9D)(
正确
)
2.CO2作用于相关感受器,通过体液调节对呼吸运
动进行调控。 (2024.湖南卷,16D)(
错误
)
3.体液调节作用范围比较广泛,因为激素可作用于
各种组织细胞。 (
错误
)
4.神经调节与体液调节是两个独立的调节系统。
(
错误
)
答案: 1. 正确
2. 错误
3. 错误
4. 错误
1.(选择性必修1P57“表3−1"改编)请分析激素传递的信息与神经传导的兴奋在传输速度上的差异及成因。
激素传递的信息在传输速度上比神经传导的兴奋慢。
成因:激素通过体液运输,需借助血液等体液循环到达靶细胞,运输路径长且过程较缓慢;而神经传导的兴奋通过神经纤维上的电信号及突触处的神经递质传递,神经纤维传导速度快,突触传递虽有一定时间但整体比激素运输快。所以激素传递信息速度比神经传导兴奋速度慢。
答案: 激素传递的信息在传输速度上比神经传导的兴奋慢。
成因:激素通过体液运输,需借助血液等体液循环到达靶细胞,运输路径长且过程较缓慢;而神经传导的兴奋通过神经纤维上的电信号及突触处的神经递质传递,神经纤维传导速度快,突触传递虽有一定时间但整体比激素运输快。所以激素传递信息速度比神经传导兴奋速度慢。
2.(选择性必修1P62“拓展应用2")人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素分泌增多的意义是什么?
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肾上腺素分泌增多可提高中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏;心跳加快、血压升高,促进血液循环,增加心输出量;呼吸频率加快,增加氧气供应;促进肝糖原分解,升高血糖,为机体提供更多能量,以应对紧急情况。
答案: 肾上腺素分泌增多可提高中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏;心跳加快、血压升高,促进血液循环,增加心输出量;呼吸频率加快,增加氧气供应;促进肝糖原分解,升高血糖,为机体提供更多能量,以应对紧急情况。
3.(情景探究)图析人体生命活动调节的三种模型。
(1)图1、图2、图3依次代表哪种调节模式?其中哪种模式最灵敏、最迅速?
(2)图1细胞a与图2细胞c分泌的信号分子分别是什么?并指出其作用途径?
(3)图3中X所示的神经为传入神经还是传出神经?b处受损的情况下,刺激a处是否有感觉?
肌肉是否能收缩?
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(1)图1:体液调节;图2:神经-体液调节;图3:神经调节。最灵敏迅速:图3。(2)细胞a:激素,作用途径:通过体液运输至靶细胞。细胞c:神经递质,作用途径:通过突触间隙作用于胰岛B细胞。

(3)X:传入神经。无感觉;肌肉不能收缩。
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答案: (1)图1:体液调节;图2:神经-体液调节;图3:神经调节。最灵敏迅速:图3。
(2)细胞a:激素,作用途径:通过体液运输至靶细胞。细胞c:神经递质,作用途径:通过突触间隙作用于胰岛B细胞。
(3)X:传入神经。无感觉;肌肉不能收缩。

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