《2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版》

1.(2025·云南师大附中质检)人在遇到危险等紧急情况下会出现心率加速、呼吸频率加快、警觉性提高、反应灵敏的现象,这与肾上腺髓质在内脏神经的直接支配下分泌的肾上腺素的作用有关。下列叙述错误的是(C)
A.体液调节有时可以看作神经调节的一个环节
B.内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能
C.在紧急情况下,肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经一体液调节
D.紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平,说明体液调节持续时间较长

答案： 答题卡：
C
解析：
A.体液调节可看作神经调节的一个环节，A 正确。
B.内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能，如甲状腺激素能促进中枢神经系统发育，提高神经系统的兴奋性，B 正确。
C.在紧急情况下，肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程受内脏神经直接支配，属于神经调节，C 错误。
D.紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平，说明体液调节持续时间较长，D 正确。
故答案为C。

2.(2025.四川泸州诊断)人享用美食时，存在以下
几条促进胃液分泌的途径;①食物的气味和颜色
反射性地促进胃液分泌;②咀嚼和吞咽过程中食
物反射性地促进胃液分泌;③消化产物多肽等作
用于胃体G细胞,G细胞分泌促胃液素促进胃液
分泌;④胃体扩张刺激幽门部感受器，兴奋经胃
壁神经传导至胃体G细胞,G细胞分泌促胃液素
促进胃液分泌。下列有关说法错误的是(B)

A.调节胃液分泌的方式有神经调节和体液调节
B.促胃液素和胃液都通过体液运输到达相应的部位
C.途径②属于非条件反射，途径③则属于激素调节
D.途径④引起胃液分泌增多的速度比途径③更快

答案： B

3.(2023.浙江1月选考)我们说话和唱歌时，需要
有意识地控制呼吸运动的频率和深度，这属于随
意呼吸运动;睡眠时不需要有意识地控制呼吸运
动，人体仍进行有节律性的呼吸运动，这属于自
主呼吸运动。人体呼吸运动是在各级呼吸中枢
相互配合下进行的，呼吸中枢分布在大脑皮层、
脑干和脊髓等部位。体液中的O2、CO2和H+
浓度变化通过刺激化学感受器调节呼吸运动。
回答下列问题:
(1)人体细胞能从血浆、组织液和淋巴液等细
胞的外内液环境获取。内O2环，这境些的细相胞对外稳液定共和同机构体成功能了人系体统
疫的活系统动的，是调通节过实内现分的泌。系统、神经系统和免
(2)自主呼吸运动是通过反射实现的，其反射弧
学转包感化括感受为受传入神经器器能、将化学O2信、C号O。2神和经H元+浓上度处和等效于化静应学息器信状。化态号
兴的部奋位状态，受。刺激后引发Na+内流而转变为
(3)人屏住呼吸一段时间后，动脉血中的CO2含
变量增化共大同,p引H起变呼下降吸加深加快。,C还O2有含实量验和发p现H，的当
吸入气体中CO2浓度过大时，会出现呼吸困难、
昏迷等现象，原因是CO2浓度过大导致呼吸中
枢受抑制。
(4)大脑皮层受损的“植物人”仍具有节律性的自
主呼吸运动;哺乳动物脑干被破坏，或脑干和脊
髓间的联系被切断，呼吸停止。上述事实说明，
参呼自吸主与呼中，自枢吸主产运呼生动吸不的运需。动要的位节于律脑干性是位于的大脑皮层呼吸中枢的
考点2 体温调节和水盐平衡调节

答案：
(1)组织液；内环境；神经
(2)传入神经；化学；内流
(3)下降；受抑制
(4)脑干；大脑皮层

1.体温的调节
(1)体温调节的基础知识
(2)体温调节主要过程

①体温调节方式为神经-体液调节。
②寒冷条件下参与产热的激素有肾上腺素和
甲状腺激素,前者的分泌是由下丘脑通过传出神经
调节的，后者的分泌是由下丘脑-垂体-甲状腺分级调节的，
两种激素之间表现为协同作用。
提醒 发高烧时，病人的体温继续升高时产热
量大于散热量，如果体温保持不变，则产热量等
于散热量。

答案：
(1) 呼吸作用；等于；骨骼肌；蒸发；酶；下丘脑；大脑皮层
(2) 冷觉；温觉；甲状腺激素；增加；减少；增加
①神经-体液
②肾上腺素；甲状腺激素；下丘脑-垂体-甲状腺；协同