2025年创新教程高考总复习高三生物全一册人教版
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[真题研析]——浸润素养
[例] (2024·北京高考)水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂,又进行有丝分裂,相关叙述错误的是(
A.染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ
B.同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ
C.有丝分裂前的间期进行 DNA 复制
D.有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性
[例] (2024·北京高考)水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂,又进行有丝分裂,相关叙述错误的是(
B
)A.染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ
B.同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ
C.有丝分裂前的间期进行 DNA 复制
D.有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性
答案:
B
1. (2023·浙江高考)某动物(2n = 4)的基因型为 AaX^B Y,其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示,其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是(
[img]
A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期
B.甲细胞中每个染色体组的 DNA 分子数与乙细胞的相同
C.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞
D.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异
C
)A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期
B.甲细胞中每个染色体组的 DNA 分子数与乙细胞的相同
C.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞
D.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异
答案:
C
2. (2023·天津高考)如图甲、乙、丙是某动物精巢中细胞减数分裂图像,有关说法正确的是(

A.甲图像中细胞处于减数分裂Ⅱ中期
B.乙中染色体组是丙中两倍
C.乙中同源染色体对数是丙中两倍
D.乙、丙都是从垂直于赤道板方向观察的
B
)A.甲图像中细胞处于减数分裂Ⅱ中期
B.乙中染色体组是丙中两倍
C.乙中同源染色体对数是丙中两倍
D.乙、丙都是从垂直于赤道板方向观察的
答案:
B
3. (2023·北京高考)武昌鱼(2n = 48)与长江白鱼(2n = 48)经人工杂交可得到具有生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞,一般不能观察到的是(
A.含有 24 条染色体的细胞
B.染色体两两配对的细胞
C.染色体移到两极的细胞
D.含有 48 个四分体的细胞
D
)A.含有 24 条染色体的细胞
B.染色体两两配对的细胞
C.染色体移到两极的细胞
D.含有 48 个四分体的细胞
答案:
D
4. (2024·湖北高考)模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”(实验一)中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官,用不同颜色的彩球代表 D、d 雌雄配子;“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色体模型,细绳代表纺锤丝;DNA 分子的重组模拟实验(实验三)中可利用剪刀、订书钉和写有 DNA 序列的纸条等模拟 DNA 分子重组的过程。下列实验中模拟正确的是(
A.实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟 D 和 d 配子
B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂
C.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可模拟核苷酸之间形成磷酸二酯键
D.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合
素养微专题 5 科学思维 2:减数分裂与可遗传变异的关系
C
)A.实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟 D 和 d 配子
B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂
C.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可模拟核苷酸之间形成磷酸二酯键
D.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合
素养微专题 5 科学思维 2:减数分裂与可遗传变异的关系
答案:
C
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