2025年课时练人民教育出版社八年级数学上册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社八年级数学上册人教版》

突破点一 用提公因式法分解因式
【例1】分解因式:
(1) $ 7x^3y + 21xy^3 $;
(2) $ 2a(x + y)^2 - 4a(x + y) $;
(3) $ 6(x - y)^8 - 3(y - x)^9 $.
解:
【规律方法】
(1) 找出公因式是提取公因式的关键,公因式的系数是多项式各项系数绝对值的最大公因数;公因式的字母是多项式各项都含有的字母;公因式中字母的次数是各项相同字母的最低次数.
(2) 提取公因式后,可用整式乘法来验证其是否正确.
答案: 解:
(1)原式$=7xy(x^{2}+3y^{2})$.
(2)原式$=2a(x + y)(x + y - 2)$.
(3)原式$=3(y - x)^{8}(2 + x - y)$.
1. 把下列各式分解因式:
(1) $ x(x - y)^2 - y(y - x) $;
(2) $ 21x^my^{n + 2} - 14x^{m - 3}y^{n + 1} $.
答案: $(1)$ 分解因式$x(x - y)^2 - y(y - x)$
解:
因为$(y - x)=-(x - y)$,所以原式可化为:
$x(x - y)^2 + y(x - y)$
提取公因式$(x - y)$,根据提取公因式公式$ma+mb=m(a + b)$(这里$m=(x - y)$,$a=x(x - y)$,$b = y$)可得:
$(x - y)[x(x - y)+y]$
去括号:
$(x - y)(x^{2}-xy + y)$
$(2)$ 分解因式$21x^my^{n + 2}-14x^{m - 3}y^{n + 1}$
解:
先提取公因式,公因式为$7x^{m - 3}y^{n + 1}$,根据提取公因式公式$ma+mb=m(a + b)$(这里$m = 7x^{m - 3}y^{n + 1}$,$a = 3x^{3}y$,$b=2$)可得:
$7x^{m - 3}y^{n + 1}(3x^{3}y - 2)$
综上,答案依次为:$(1)$$\boldsymbol{(x - y)(x^{2}-xy + y)}$;$(2)$$\boldsymbol{7x^{m - 3}y^{n + 1}(3x^{3}y - 2)}$。
突破点二 提公因式法的应用
【例2】计算下列各题:
(1) $ 6.134×29 + 6.134×72 - 6.134 $;
(2) 长方形相邻两边的长分别为 $ x $ 和 $ y $,它的面积为 30,周长为 34,求 $ x^3y^2 + x^2y^3 $ 的值.
思路分析
思考1:式子 $ 6.134×29 + 6.134×72 - 6.134 $ 的公因式是
6.134
,提出公因式后剩下的式子是
29 + 72 - 1
.
思考2:由“面积为 30”可以列出的式子为
$xy = 30$
,由“周长为 34”可以列出的式子为
$2(x + y)=34$
,把 $ x^3y^2 + x^2y^3 $ 分解因式为
$x^{2}y^{2}(x + y)$
.
解:
【规律方法】
(1) 在用提公因式法进行化简计算时,找准公因式是关键,且要注意多项式中各项的符号.
(2) 在求多项式的值时,根据已给条件判断,若能整体代入,则可以使计算简便.
答案: 解:
(1)613.4.
(2)15 300.
2. 先分解因式,再求值:$ 30x^2(y + 4) - 15x(y + 4) $,其中 $ x = 2 $,$ y = - 2 $.
答案: 2.解:原式$=15x(y + 4)(2x - 1)$.
当$x = 2,y = - 2$时,原式$=180$.

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