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一、数式规律探究题
教材母题(教材 P70 习题 2.1 第 4 题)
测得一根弹簧的长度 $ l $ 与所挂物体质量 $ m $ 的关系如下表所示(重物不超过 $ 20 \mathrm{kg} $ 时,去掉重物后,弹簧能恢复原状):

请完成上表。
【思想方法】解答这类规律探究题时,应从简单的特殊情形入手,根据每个式子中数的变化特征去寻找一般性的规律。
教材母题(教材 P70 习题 2.1 第 4 题)
测得一根弹簧的长度 $ l $ 与所挂物体质量 $ m $ 的关系如下表所示(重物不超过 $ 20 \mathrm{kg} $ 时,去掉重物后,弹簧能恢复原状):
请完成上表。
【思想方法】解答这类规律探究题时,应从简单的特殊情形入手,根据每个式子中数的变化特征去寻找一般性的规律。
答案:
6+0.5a
变形$ 1 $有一个多项式为$ -a + 2a^{2} - 3a^{3} + 4a^{4} - 5a^{5} + \cdots ,$按照这样的规律写下去,第$ 2026 $项为
$2026a^{2026}$
,第$ n $项为 $(-1)^n·na^n$
。
答案:
$2026a^{2026} (-1)^n·na^n$
变形 2 [2025 浙江模拟]观察下列等式:
第 $ 1 $ 个等式:$ \frac{3}{2} × 3 = \frac{3}{2} + 3 $;
第 $ 2 $ 个等式:$ \frac{4}{3} × 4 = \frac{4}{3} + 4 $;
第 $ 3 $ 个等式:$ \frac{5}{4} × 5 = \frac{5}{4} + 5 $;
$ \cdots $
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第 $ 4 $ 个等式:
(2)写出你猜想的第 $ n $ 个等式(用含 $ n $ 的式子表示),并验证。
第 $ 1 $ 个等式:$ \frac{3}{2} × 3 = \frac{3}{2} + 3 $;
第 $ 2 $ 个等式:$ \frac{4}{3} × 4 = \frac{4}{3} + 4 $;
第 $ 3 $ 个等式:$ \frac{5}{4} × 5 = \frac{5}{4} + 5 $;
$ \cdots $
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第 $ 4 $ 个等式:
$\frac{6}{5}$×6=$\frac{6}{5}$+6
;(2)写出你猜想的第 $ n $ 个等式(用含 $ n $ 的式子表示),并验证。
答案:
(1)$\frac{6}{5}$×6=$\frac{6}{5}$+6
(2)$\frac{n+2}{n+1}$×(n+2)=$\frac{n+2}{n+1}$+(n+2),验证略
(1)$\frac{6}{5}$×6=$\frac{6}{5}$+6
(2)$\frac{n+2}{n+1}$×(n+2)=$\frac{n+2}{n+1}$+(n+2),验证略
二、图形规律探究题
教材母题(教材 P67 做一做)
观察下图,并完成下表:


教材母题(教材 P67 做一做)
观察下图,并完成下表:
答案:
3 21 (m−1) 5m+1
变形 3 [2024 西安模拟]用木棒按如图所示的规律摆放图形,第 $ 1 $ 个图形需要 $ 6 $ 根木棒,第 $ 2 $ 个图形需要 $ 11 $ 根木棒,第 $ 3 $ 个图形需要 $ 16 $ 根木棒,$ \cdots $,按这种方式摆放下去,用含 $ n $ 的代数式表示第 $ n $ 个图形需要木棒的根数为(

A.$ 6n $
B.$ 5n + 1 $
C.$ 5n - 1 $
D.$ 4n + 2 $
B
)A.$ 6n $
B.$ 5n + 1 $
C.$ 5n - 1 $
D.$ 4n + 2 $
答案:
B
变形 4 [2023 云南模拟]用棋子摆出如图所示的一组“口”字,按照这种方法摆下去,则摆第 $ n $ 个“口”字需用棋子(

A.$ 4n $ 枚
B.$ (4n - 4) $ 枚
C.$ (4n + 4) $ 枚
D.$ n^{2} $ 枚
A
)A.$ 4n $ 枚
B.$ (4n - 4) $ 枚
C.$ (4n + 4) $ 枚
D.$ n^{2} $ 枚
答案:
A
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