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有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的

$a - b = a + (-b)$
注意:在减法运算中要注意“两变”“两不变”:
(1)两变:①改变运算符号——减号变加号;②将减数变为它的相反数.
(2)两不变:①在运算过程中,被减数与减数的位置不能改变;②被减数不变.
相反数
.即$a - b = a + (-b)$
注意:在减法运算中要注意“两变”“两不变”:
(1)两变:①改变运算符号——减号变加号;②将减数变为它的相反数.
(2)两不变:①在运算过程中,被减数与减数的位置不能改变;②被减数不变.
答案:
相反数
例 计算:
(1)$(-16)-(-9)$;
(2)$2 - 7$;
(3)$0-(+2.5)$;
(4)$(-2.8)-(+1.7)$;
(5)$32-(-18)$;
(6)$(-1)-\left(-\dfrac{3}{2}\right)$.
【思路分析】运用减法法则进行减法运算时,要同时注意两个“变”字,即将减号变为加号的同时,把减数变成它的相反数.
(1)$(-16)-(-9)$;
(2)$2 - 7$;
(3)$0-(+2.5)$;
(4)$(-2.8)-(+1.7)$;
(5)$32-(-18)$;
(6)$(-1)-\left(-\dfrac{3}{2}\right)$.
【思路分析】运用减法法则进行减法运算时,要同时注意两个“变”字,即将减号变为加号的同时,把减数变成它的相反数.
答案:
(1)原式$=(-16)+(+9)=-(16 - 9)=-7$;
(2)原式$=2+(-7)=-(7 - 2)=-5$;
(3)原式$=0+(-2.5)=-2.5$;
(4)原式$=(-2.8)+(-1.7)=-(2.8 + 1.7)=-4.5$;
(5)原式$=32+(+18)=50$;
(6)原式$=(-1)+\left(+\dfrac{3}{2}\right)=\dfrac{3}{2}-1=\dfrac{1}{2}$。
(2)原式$=2+(-7)=-(7 - 2)=-5$;
(3)原式$=0+(-2.5)=-2.5$;
(4)原式$=(-2.8)+(-1.7)=-(2.8 + 1.7)=-4.5$;
(5)原式$=32+(+18)=50$;
(6)原式$=(-1)+\left(+\dfrac{3}{2}\right)=\dfrac{3}{2}-1=\dfrac{1}{2}$。
1. [2025 西安模拟]计算:$1-(-7)=$()
A.$7$
B.$-7$
C.$8$
D.$-8$
A.$7$
B.$-7$
C.$8$
D.$-8$
答案:
1.C
2. [2024 河南模拟]下列计算错误的是()
A.$(-9)-6=-15$
B.$(-9)-(-6)=3$
C.$9-(-6)=15$
D.$9-(+6)=3$
A.$(-9)-6=-15$
B.$(-9)-(-6)=3$
C.$9-(-6)=15$
D.$9-(+6)=3$
答案:
2.B
3. 在下面横线上填上适当的数.
(1)$(-7)-(-3)=(-7)+$;
(2)$(-5)-4=(-5)+$;
(3)$0-(-2.5)=0+$;
(4)$8-(+2025)=8+$.
(1)$(-7)-(-3)=(-7)+$;
(2)$(-5)-4=(-5)+$;
(3)$0-(-2.5)=0+$;
(4)$8-(+2025)=8+$.
答案:
3.
(1)(+3)
(2)(-4)
(3)(+2.5)
(4)(-2025)
(1)(+3)
(2)(-4)
(3)(+2.5)
(4)(-2025)
4. 计算:
(1)$0-(-6)=$;
(2)$(-3)-(-5)=$;
(3)$(-2)-(+3)=$;
(4)$3 - 7=$.
(1)$0-(-6)=$;
(2)$(-3)-(-5)=$;
(3)$(-2)-(+3)=$;
(4)$3 - 7=$.
答案:
4.
(1)6
(2)2
(3)-5
(4)-4
(1)6
(2)2
(3)-5
(4)-4
5. 计算:
(1)$(-28)-(-12)$;
(2)$3-(-5)$;
(3)$4 - 7$;
(4)$0-(-16)$;
(5)$(-1.8)-(+4.5)$.
(1)$(-28)-(-12)$;
(2)$3-(-5)$;
(3)$4 - 7$;
(4)$0-(-16)$;
(5)$(-1.8)-(+4.5)$.
答案:
5.
(1)-16
(2)8
(3)-3
(4)16
(5)-6.3
(1)-16
(2)8
(3)-3
(4)16
(5)-6.3
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